Внеклассные мероприятия для старшеклассников

Когда начинаются каникулы, не суть важно, зимой или летом, у школьников оказывается очень много свободного времени, большую часть которого они проводят у компьютера и телевизора. И бывает не так просто оторвать ребенка от экрана и монитора. Какие мероприятия для школьников можно предложить, чтобы им было интересно, взамен электронных развлечений? Таких достаточно много.

Что заинтересует младшего школьника?

Среди культурно-развлекательных мероприятий на каникулах многие можно организовать самим, добавив немного фантазии.

Поход в городской зоопарк — интересное мероприятие для младших школьников, особенн, если в зоопарке проводятся различные праздники или отмечаются дни рождения животных. Можно в подарок каждый раз преподносить угощение очередному имениннику.

Собрать скучающую детвору и поиграть в самые популярные игры из детства родителей и бабушек: резиночка, вышибала, слон, цепи, съедобное-несъедобное и другие.

Участие ребенка в любой группе, игры со сверстниками помогут развить навыки общения, найти общие интересы, а также лучших друзей.

А если учителям договориться с руководством различных предприятий и свозить туда ребятню — дети очень этому обрадуются. Такими мероприятиями могут быть поездки на кондитерскую фабрику, на производство мороженого, фабрику елочных игрушек, хлебзавод и многие другие.

Ребята своими глазами увидят, как рождается свежеиспеченная булочка, каким потоком идет карамельная или шоколадная масса и как ловко орудуют автоматы и профессионалы на таких фабриках.

А стеклодувы вместе с художниками поразят детишек своим мастерством и творчеством, изготавливая елочные украшения.

Лагерь — находка для занятых родителей

Ребенка можно отправить в лагерь, где ему точно не будет скучно среди сверстников, а родители могут не нервничать по поводу его досуга. Часто летом набираются дневные школьные лагеря.

Тщательно продуманные культурно-развлекательные мероприятия, поездки, тематические сценарии для личностного и творческого развития каждого ребенка, активные и интеллектуальные игры — все это поможет провести время и с пользой, и весело.

Кроме школьных сейчас очень много других тематических лагерей, от спортивных до языковых.

В них дети не только отдыхают в комфортных условиях, укрепляются физически, но и изучают иностранные языки, учатся быть успешными и коммуникабельными, познают много нового и интересного.

Разрабатываются целые сценарии мероприятий для школьников разного возраста. Многие ребята после лагеря остаются друзьями, общаются между собой и стремятся снова вернуться в полюбившиеся места на следующее лето.

Неделя мастер-классов

Среди школьных мероприятий проведение такой недели или даже одного дня станет очень интересным.

Идея мероприятия в том, что в эту неделю или несколько дней некоторые уроки в школе будут вести известные люди, мастера своего дела, яркие профессионалы.

Можно пригласить на урок физкультуры известного спортсмена или тренера, настоящий экскурсовод проведет урок истории, о физических явлениях расскажет настоящий физик-практик, а химик покажет самые интересные опыты.

Кондитер научит девочек украшать торты, а опытный столяр проведет мальчикам мастер-класс по созданию чудес из дерева. Можно пригласить работников самых интересных профессий. Такие уроки запомнятся всем без исключения, а может, и повлияют на выбор будущей профессии.

Письмо в будущее

Отличная идея для выпускного класса. Старшекласникам следует сочинить творческое письмо с прогнозами и пожеланиями на будущее, которое затем оставить в школе или запечатать и спрятать до определенной даты спустя 5-10-20 лет.

Письмо создается в виде коллажа, газеты, украшается фотографиями и рисунками. Главное, запечатлеть на нем весь состав класса с его особенностями, пожеланиями и мечтами. Такое письмо интересно прочитать на юбилейной встрече и сравнить реальные успехи с запланированными.

Это будет отличной мотивацией для каждого участника.

Аллея уходящего детства

Самое полезное и благородное из мероприятий для школьников. В один весенний день старшеклассники совместно с лесхозом сажают аллею уходящего детства, присваивают ей имя, отражающее характер класса. В будущем на такую аллею можно привести своих деток и даже внуков.

Школьные годы — это прекрасная пора между детсадовским временем и студенчеством. Школьников уже нельзя так поразить и насмешить, как наивных малышей, можно лишь слегка разыграть.

И так как они народ веселый и сами не прочь разыграть друзей и учителей, можно чаще устраивать такие развлекательные школьные мероприятия, как КВН, веселые фестивали, всевозможные конкурсы и викторины.

Например, День смеха 1 апреля можно провести по определенному сценарию.

Сценарий ко Дню смеха

Готовится вся школа заранее к мероприятию, чтобы 1 апреля можно было определить победителей в конкурсе на самый смешной коллаж, украсить коридоры веселыми плакатами, шуточными стрелками и шаржами, а смешными названиями наименовать все школьные классы и помещения.

На входной двери школы можно наклеить объявление «Без улыбки не входить», гардеробную назвать «Затерянный мир», директорский кабинет — «Комнатой страха», а кабинет завуча — «Комнатой разбора полетов».

Учительскую переименовать в «Террариум единомышленников», химический кабинет — в «Нарколабораторию», кабинет географии -в « Турагентство», а на медпункте написать — «Кто не сбежал, того долечим». Спортзал можно переименовать в « Забегаловку».

При входе в столовую написать «Зал подзаправки».

Проведение школьной линейки тоже должно быть особым в этот день. Каждому классу будет задание построиться на линейке согласно особым правилам:

• построиться по весу;
• средним классам выстроиться по длине волос;
• старшим классам — в алфавитном порядке;
• выпускникам построиться по результатам экзаменов;
• учителям выстроиться по росту.

Награду получит та команда, которая быстрее с этим заданием справится.

Розыгрышей, конкурсов, юморин, викторин в День смеха можно придумать множество. По итогам праздника класс-победитель награждается переходящим кубком юного юмориста, а лучшим участникам вручаются билеты на комедийный фильм или юмористическое шоу. Одно условие — шутки должны быть не обидными, веселыми и смешными.

Фильм о своем классе

Наверняка у каждого из одноклассников сохранились видео или фото интересных событий из школьной жизни, и к выпускному из них можно сделать фильм о классе целиком и о каждом в отдельности.

Из собранного материала можно смонтировать ролик о подрастании и взрослении каждого. Для этого нужно время и творческий совместный подход, фильм можно озвучить, рассказать о каждом из одноклассников.

Работа непростая, но результат превзойдет все ожидания и будет интересен всем — и учителям, и родителям, и конечно же, самим повзрослевшим школьникам.

Собираемся в поход

Когда пыльный город вызывает раздражение, а душа рвется к неизведанным тропинкам, старшеклассники собираются в походы. Это незабываемые мероприятия для школьников и не только.

Будет это 10-дневный маршрут по бескрайним Карпатам или пробежка выходного дня по соседнему лесу, поход всегда оставляет в памяти лучшие воспоминания, если к нему как следует подготовиться. Слияние с природой, познание мира, расширение кругозора, развитие выносливости, взаимовыручки, самостоятельности — достоинства туризма трудно переоценить.

Часто учителя организовывают сами такие школьные мероприятия, которые дети просто обожают. Отправляясь с одноклассниками или друзьями в поход, следует учесть основные факторы подготовки к встрече с природой:

• Понадобится подходящая для похода обувь и одежда.
• Следует запастись любым средством от комаров и клещей.

Отправляясь в поход, не следует забывать об аптечке с самыми необходимыми медикаментами, такими как йод и зеленка, нашатырный спирт, марганцовка, резиновый жгут, стерильные бинты и вата, жаропонижающее средство, валидол, нитроглицерин, болеутоляющие средства, лекарства от расстройства и спазмов в желудке.

Разнообразие мероприятий

Готовясь к школьным мероприятиям, следует помнить, что для любого з них должен быть придуман интересный сценарий.

Сейчас очень популярными стали школьные вечеринки, сценарии которых основываются на интересных сюжетах из полюбившихся телепередач, фильмов и мультфильмов, где задействованы известные всем герои.

КВН — это веселая, увлекательная игра, которая вполне подойдет школьникам. Кто как не школьники подмечают все интересные события школьной жизни? Только они со своей неуемной фантазией подметят самые веселые факты, происходящие вокруг. КВН — это скорее образ жизни, и если школьники начинают в него играть, они должны чувствовать себя самыми веселыми и находчивыми.

Квест — одно из интересных мероприятий на каникулах, это командная игра, в которой ребята — главные герои захватывающего сюжета и им предстоит выбраться из замкнутого помещения, решая задачки, головоломки, проявляя внимательность и смекалку.

Мероприятий для школьников очень много, всех не перечислить, главное условие — ребятам должно быть интересно, ведь каждый из них — личность, пусть и подрастающая.

Подвижные, активные или настольные интеллектуальные — все эти развлечения не только скрасят досуг и не дадут заскучать, но и помогут приобрести новые навыки, которые пригодятся во взрослой жизни.

Главное — не давать уму и телу лениться и продолжать совершенствоваться и в будущем, покинув школьные стены.

→ Внеклассные мероприятия >» url=»http://scenarii.ru/scenario/index1.php?raz=2&prazd=6&page=1″>

30.11.2017
| Посмотрели сценарий 76
человек

Ведущий 1: Проблема, которую мы сегодня затрагиваем, не нова. Усилия всего прогрессивного человечества направлены на борьбу с Вирусом Иммунодефицита человека.

Самое трудное – начать. В каждой стране, в каждом обществе существует множество…

Праздник «Мисс Осень» для учащихся 5-6 классов

Источник: https://jeisport.ru/vneklassnye-meropriyatiya-v-shkole-dlya-starsheklassnikov-klassnye-chasy/

Внеклассная работа в старших классах: как организовать школьные мероприятия для поощрения старшеклассников?

Мероприятия в школе, которые проводятся для старшеклассников, должны соответствовать общей образовательной и воспитательной концепции, быть интересными, познавательными и, по возможности, интерактивными, помимо этого, каждый конкурс или викторина обязаны иметь четко поставленную цель.

Школьные мероприятия для старшеклассников проводятся на протяжении всего учебного года, они охватывают воспитательные и учебные цели и используются как инструмент расширения кругозора учащихся. Все викторины, флешмобы, брейн-ринги, конкурсы КВН и творческие вечера проходят строго в соответствии с семестровым планом, который составляет завуч по воспитательной работе или педагог-организатор.

Каждое мероприятие обязательно должно сопровождаться нормативными документами, приказами по школе или свыше, такими, как рекомендации методиста или городского департамента образования. Все запланированное для старшеклассников не должно быть спонтанным, а иметь план, включающий название и дату проведения, цели, способы и подробное описание содержания.

Старшеклассники, в отличие от учащихся среднего и младшего звена, не всегда охотно принимают участие во внеклассных мероприятиях, отчасти это связано с недостатком времени, ведь практически все они готовятся к поступлению в ВУЗ, посещают курсы или занимаются индивидуально. В связи с этим мероприятия для учеников высшей ступени не должны быть затянутыми или же слишком частыми.

Одна из наиболее любимых форм проведения внеклассной работы в настоящее время – коллективные флешмобы, они не занимают много времени, в редких случаях требуют масштабной подготовки и могут применяться для работы практически со всеми воспитательными задачами.

Флешмоб, как массовая форма работы, помогает также наладить контакты между учащимися параллельных классов и способствует становлению дружеских отношений.

Если в качестве внеклассного мероприятия проводится экскурсия, то важно не только заинтересовать школьников, но и соблюдать все юридические тонкости.

К примеру, организованный выезд учащихся за пределы школы возможен только после подписания директором отдельного приказа, где указаны время, место проведения мероприятия, перечислены сопровождающие лица, в том числе и из числа родителей.

Перед тем, как отправится на экскурсию, ученики старших классов обязаны прослушать инструктаж по правилам поведения и безопасности, поставить подпись, которая свидетельствует о том, что они уведомлены о деталях, планах и обязанностях.

Важно учитывать интересы учеников при организации экскурсий, но делать это так, чтобы заинтересованность старшеклассников сочеталась с получением конкретных знаний, как это бывает, к примеру, при поездках в исторические места.

Мероприятия, которые ограничиваются работой исключительно с одним классом и не предусматривают выезд учащихся за пределы школы, в отличие от экскурсий, могут проводиться чаще, в том числе и в виде классных часов, устных журналов, встреч и викторин.

Во время проведения конкурса или викторины, они могут использовать доступ в интернет для выполнения определённых заданий, что значительно повышает их заинтересованность, мотивирует на достижение успеха и помогает закрепить навыки пользования всемирной сетью в общедоступных местах.

Мероприятия в школе, которые проводятся для старшеклассников, должны соответствовать общей образовательной и воспитательной концепции, быть интересными, познавательными и, по возможности, интерактивными, помимо этого, каждый конкурс или викторина обязаны иметь четко поставленную цель.

Источник: http://veselajashkola.ru/2014_new_year/vneklassnaya-rabota-v-starix-klassax-kak-organizovat-shkolnye-meropriyatiya-dlya-pooshhreniya-starsheklassnikov/

Воспитательные мероприятия

Литературно-позновательный час “Чернобыль наша боль и печаль. 30 лет спустя”

Сценарий развлекательно-игровой программы «В поиске сокровищ»

Гражданственно-патриотическое воспитание

Литературно-музыкальная композиция «Войной испепелённые года» Классный час для старшеклассников «Строка, оборванная пулей…» Камера смотрит в мир «Трагедия Хатыни»

Класная гадзіна “Мая прыгожая Беларусь” Азерская Л.Н.

Экологическое воспитание

Внеклассное мероприятие «Праздник бережливых» Деловая игра «Распределение семейного бюджета» «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ТРОПА»

Воспитание здорового образа жизни

«В здоровом теле — здоровый дух» «Табакокурение» «Наркотики — путь в никуда» Классный час «СПИД — смертельная угроза» «Скажем нет курению»

Классный час «Веяния моды и здоровье» Захарчук А.Г. 7 класс

Классный час «Наркотики — путь в никуда» Довкша Н.Н.

(Презентация к кч Наркотики — путь в никуда)

Конкурс-игра «Школьные предметы против курения» (Семашко З.Л.)

(план-конспект мероприятия, приложения, эмблемы, карточки)

Интерактивная беседа «Что имеем, не храним…» Юревич Н.В.

(Презентация к беседе)

Нравственное воспитание

• Дискуссия «Быть человеком» Круглый стол «Закон и совесть» Тематический час информирования «Мы и религия» «Создание позитивных отношений» Диалог с элементами игры «Люди существуют друг для друга» «Доброта спасёт мир»
• «Кто твой друг?»   ПРЕЗЕНТАЦИЯ
• «С детства дружбой дорожи»    ПРЕЗЕНТАЦИЯ

Правовое воспитание

1. «Торговля людьми, как нарушение прав человека» Ток-шоу «Проблемная ситуация»  15 МАРТА — ДЕНЬ КОНСТИТУЦИИ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
2. Конкурсно — игровая программа «Правовой лабиринт»
3. ПРЕЗЕНТАЦИЯ КОНКУРСУ

Интеллектуальное воспитание

«Рыцарский турнир» Шоу-игра «Мудрая сова» Игра «Счастливый случай» «Турнир мудрецов»

Профориентация

• В мире профессий
• Какие бывают профессии (5 класс)
• Марафон профессий (5 класс)
• В мире профессий (6 класс)
• Я и мир профессий (6 класс)
• Самая сладкая профессия (6 класс)
• Выбор профессии (7 класс)
• Своя игра (7 класс)
• Выбор профессии — выбор будущего (8 класс)
• Марафон профессий (8 класс)
• Каждой профессии — слава и честь (9 класс)
• Я выбираю профессию (9 класс)
• Игра «В стране ремёсел» (4 класс)
• Ярмарка профессий (4 класс)

Источник: https://ssi-zelva.schools.by/pages/vospitatelnie-meropriyatiya

Сценарий ко Дню космонавтики в школе

• В данной методической разработке представлена викторина, включающая в себя вопросы о космонавтах, космических аппаратах и небесных телах.
• Цель мероприятия: расширить кругозор учащихся о космонавтах, космических аппаратах и небесных телах.
• Задачи мероприятия:

1. Познакомить учащихся с основными фактами из биографии космонавтов, с интересными сведениями о небесных телах и космических аппаратах.

2. Способствовать развитию внимания, памяти и креативного мышления у учащихся.
3. Воспитывать чувство патриотизма к своей стране , гордости и уважения к людям, посвятившим свою жизнь покорению космоса.

Форма организации деятельности детей: групповая работа (работа в команде)

Подготовка к мероприятию: Данное мероприятие проводиться в рамках декады физики как внеклассное мероприятие к Дню космонавтики. Можно проводить во всей параллели седьмых классов или в одном классе.

В классах (классе) нужно выбрать капитанов команд, дать им задание: сформировать команды, изготовить эмблемы и придумать название команды. Всем детям дать задание подготовиться к мероприятию и просмотреть биографии отечественных и зарубежных космонавтов, почитать о космических аппаратах, о небесных телах.

Оборудование: средства мультмедиа, презентация «Шаг во Вселенную», презентация «Хаббл», видео «Первому полету Гагарина посвящается»

Ход мероприятия

Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада приветствовать вас на нашей игре «Шаг во Вселенную». !2 апреля весь мир отмечает День космонавтики. Напомните мне, пожалуйста, в честь какого события отмечается этот праздник?

Предполагаемый ответ: 12 апреля весь мир отмечает День авиации и космонавтики — памятную дату, посвященную первому полету человека в космос. 12 апреля 1961 года гражданин Советского Союза старший лейтенант Ю.А. Гагарин на космическом корабле «Восток» впервые в мире совершил орбитальный облет Земли, открыв эпоху пилотируемых космических полетов.

Учитель: Спасибо! Совершенно верно! Я предлагаю вам сегодня сделать свой первый шаг во Вселенную. Капитаны, представьте, пожалуйста, ваши команды.

Команды по очереди произносят свое название, капитаны представляют ребят по имени.

Учитель: Но прежде чем мы шагнем во Вселенную, давайте поговорим о человеке, который открыл путь нам в ее тайны. Я предлагаю вам 1 этап нашей игры под названием Разминка. Он состоит из 10 вопросов, стоимостью в 1 балл.

Право отвечать и выбирать вопрос получает команда, которая рассказала нам об этом замечательном дне. Внимание, за каждый правильный ответ команда получает по 1 баллу, если ответ не правильный право ответа переходит к другой команде. Отвечаем по очереди.

Я буду выдавать вам маленькие звездочки, на которых написано 1 балл.

Разминка

(со 2 по 13 слайд)

1. Сколько длился космический полет Ю. А. Гагарина? (1час 48 минут)
2. Как назывался космический корабль, на котором Ю. А. Гагарин совершил полет в космос? (Восток -1)
3. Почему в музее звёздного городка в рабочем кабинете Ю.А. Гагарина часы над дверью всегда показывают одно и тоже время – 10 часов 31 минуту? (в это время оборвалась жизнь Гагарина)
4. От каких ворот Юрий Гагарин получил ключи на вечное хранение? (От ворот городов Каир и Александрия (1962г., Египет)).
5. Когда и где родился Юрий Гагарин? (9 марта 1934 г., в г. Гжатске, Смоленской области)
6. Назовите позывной Гагарина в его первом полёте. (Кедр)
7. Часто в газетах и журналах можно увидеть фотоснимок, где Ю.Гагарин изображён с белым голубем в руках. Какова история этой фотографии? (Дело было в ГДР, Гагарин стоял в окружении немцев. Неожиданно подбежал какой-то мальчик и протянул ему голубя. Гагарин прижал птицу к груди, а она доверчиво распластала крылья. Так его и запечатлели фотографы)
8. Как называли Гагарина за рубежом? (Колумб Вселенной)
9. Кто был дублёром Гагарина в космическом полёте? (Герман Титов)
10. Как известно, во время полёта на Ю.А.Гагарине был оранжевый скафандр, белый шлем и такие же белые шнурованные сапоги на толстой подошве. Зачем нужна была толстая подошва, ведь космонавт не собирался лететь на Луну и высаживаться там?

(Должны иметь толстую подошву, хорошо держащую удар. Это необходимо потому, что нагрузки при аварийной посадке могут быть очень большими. Настолько большими, что кости разрушаются а сухожилия лопаются. Ботинок должен хотя бы отчасти смягчать удар.

Андреем Собетовым описан случай, когда пяточная кость пилота пробила тонкую подошву ботинка, что привело впоследствии к инфицированию перелома, гангрене и ампутации. Высокий голеностоп может уберечь от вывихов и растяжений при неграмотном приземлении.

Важное требование – на ботинке не должно быть крючков и тому подобных деталей).

Учитель: Подведем итоги. (капитаны озвучивают набранные баллы). Посмотрим, как происходила подготовка к космическому полету и запуск космического корабля с Юрием Гагариным на борту. Включает видеофрагмент (прилагается к разработке).

Учитель: (слайды с 14 по 35) Мы переходим с вами ко второму этапу нашей игры под названием «Открылась бездна звезд полна…». Этот этап состоит из 4 блоков вопросов: имена, звезды, планеты, космические аппараты.

Каждый вопрос имеет свою стоимость. Величина стоимости показывает степень трудности вопроса. Вы сами будете выбирать себе вопрос. Если ваш ответ неправильный, то вопрос переходит к вашим соперникам.

За правильные ответы команда получает карточку с числом заработанных баллов.

Категория «Имена»

20 баллов

Первая женщина космонавт

Ответ: Валентина Владимировна Терешкова

40 баллов

Первый человек, вышедший в открытый космос.

Ответ: Алексей Архипович Леонов

60 баллов

Первая в мире женщина космонавт, вышедшая в открытый космос.

Ответ: Светлана Евгеньевна Савицкая

80 баллов

Назовите имя космонавта, который первым ступил на поверхность Луны.

Ответ: Этим человеком стал Нил Армстронг, командир американского корабля «Аполлон-11». Известна его фраза, которую он произнес, ступив на Луну: «Это один маленький шаг для человека, но гигантский скачок для всего человечества».

100 баллов

Назовите космонавта, обладателя мирового рекорда самого длительного полёта в космос (437 суток и 18 часов в 1994 и 1995 годах)

Ответ: Валерий Владимирович Поляков.

Категория «Звезды»

20 баллов

Самая близкая к Земле звезда.

Ответ: Солнце

40 баллов

Звезда, нахождение которой на небосклоне поможет определить стороны света.

Ответ: Полярная звезда.

60 баллов

Это созвездие называли разные народы и гиппопотам, и конь на привязи, и звездный воз, и верблюд. Нам оно известно под именем…

Ответ: Большая Медведица.

80 баллов

Сколько существует созвездий на небе?

Ответ: 88 созвездий

100 баллов

Самая яркая звезда на небе?

Ответ: Сириус.

Категория «Планеты»

20 баллов

Самая близкая к Солнцу планета?

Ответ: Меркурий

40 баллов

Своей максимальной яркости эта планета достигает незадолго до восхода или через некоторое время после захода Солнца, что дало повод называть её также Вечерняя звезда или Утренняя звезда.

Ответ: Венера

60 баллов

Спутники какой планеты называются Фобос и Деймос?

Ответ: Марс

80 баллов

У какой планеты наибольшее количество спутников?

Ответ: Юпитер , 63 спутника

100 баллов

Какая планета называется «голубой» из-за содержания метана в её верхних слоях.

Ответ: Нептун

Категория «Космические аппараты»

20 баллов

Как назывались советские космические корабли, пришедшие на смену первым кораблям?

Ответ: Союз

40 баллов

Советская космическая станция, успешно проработавшая на орбите 15 лет.

Ответ: Станция «Мир»

60 баллов

Как назывался американский космический корабль, совершивший первый советско-американский совместный полет?

Ответ: Апполон

80 баллов

Как назывался советский космический аппарат, 6.03.1986г пролетевший через голову кометы Галлея?

Ответ: Вега

100 баллов

Астрономическая обсерватория вокруг Земли, названная в честь крупного американского астронома.

Ответ: Космический телескоп «Хаббл» — автоматическая обсерватория на орбите вокруг Земли, названная в честь Эдвина Хаббла, американского астронома.

Учитель: Ребята, я бы хотела познакомить вас со снимками , которые были получены с помощью телескопа «Хаббл».

Размещение телескопа в космосе дает возможность регистрировать электромагнитное излучение в диапазонах, в которых земная атмосфера непрозрачна, в первую очередь– в инфракрасном диапазоне.

Из-за отсутствия влияния атмосферы, разрешающая способность телескопа в 7-10 раз больше аналогичного телескопа, расположенного на Земле.

Запуск презентации под названием Хаббл.

Затем подводятся итоги. Победители и призеры награждаются дипломами 1, 2, 3 степени, и шоколадными медалями. (см. приложение) Остальные участники мероприятия награждаются конфетами космической тематики.

Заключительное слово учителя: Дорогие ребята, я вас всех благодарю за участие в игре «Шаг во Вселенную». Пусть за этим шагом последует ваша любознательность, и вы откроете для себя много интересного в мире космонавтики. До свидания, до новых встреч!

Игра проходит очень интересно, дети с большим удовольствием участвуют во всех этапах игры, говорят, что узнали много интересного, некоторые даже хотят быть космонавтами. Поэтому цель мероприятия достигнута.

На протяжении всего месяца в апреле провожу в самом начале урока пятиминутки по космонавтике. Включаю видеосюжеты о биографии наших космонавтов, знакомлю с последними достижениями космонавтики.

И по праву наша команда второй год подряд занимает первое место на городском конкурсе, посвященном Дню космонавтики.

Источник: https://rosuchebnik.ru/material/vneklassnoe-meropriyatie-ko-dnyu-kosmonavtiki-shag-vo-vselennuyu-7098/

Развлекательные мероприятия в школе

Спортивно-развлекательный праздник — Олимпийские игры — проводится на свежем воздухе, лучше всего на стадионе. Это может быть спартакиада, спортландия. Эстафеты, конкурсы, состязания, а также награждение победителей — все это составляющие спортивного праздника.

Квн в школе

КВН — это интересная, увлекательная игра. Причем она вполне подойдет и школьникам. КВН — это скорее образ жизни, и если ученики начинают в него играть, они должны настроить себя на то, что они веселые и находчивые, а также на то, что в клуб входят союзники, а не недруги.

Этот праздник посвящен проводам зимы. Проводится он в последнюю неделю февраля. Поскольку по технике безопасности учитель не может вывести учеников на природу и жечь там чучело — «зиму», то можно придумать, как символически это сделать в классе.

Сценарий праздника масленицы в школе Широкая Масленица

Мероприятие посвящено празднованию Масленицы, проводам русской зимы. Проводится ведущей (классным руководителем или воспитателем) в форме тематического праздника с конкурсной программой.

Цели встречи со сказкой: организация досуга; расширить знания ребят о жанре сказки; дать возможность проявить свои таланты; развивать творческие способности; учить правильно решать свои проблемы; развивать умение поддерживать разговор.

Сценарий встречи «Фестиваль цветов»

Цели и задачи фестиваля цветов: организация отдыха, содействие установлению хорошего настроения; развитие чувства прекрасного; расширение круга знаний о цветах; развитие навыков по самообразованию.

Сценарий вечера знакомств в школе (праздник для профильных классов)

Данный праздник проводится учениками старших профильных классов для младшего и среднего звена. Цель: помочь младшим ученикам определиться в выборе класса для последующего обучения.

Сценарий вечера знакомств для первого класса Времена года

Классный руководитель предлагает родителям первоклассников провести первое родительское собрание совместно с детьми в нетрадиционной форме. Для этого всех учеников делят на команды в зависимости от времени года, в котором родился ребенок.

Сценарий конкурса-бала «Золотая осень»

Условия конкурса: В конкурсе участвует параллель 8-х классов. От каждого класса требуется пара, которая будет участвовать в конкурсах. Их поддерживают команды от классов.

Сценарий развлекательного мероприятия Королева осень

Зал украшен листьями, рисунками на осеннюю тему. Входит наряженная Королева Осень — ожерелье из рябины, венок из листьев и фруктов, на голове корона. За ней идут свита из Листочков и три Осенних Месяца.

Сценарий викторины для школы «Любителям словесности»

Условия проведения викторины: Данная викторина представляет собой конкурс между двумя командами. Несколько заданий команды готовят заранее, остальные выполняют сразу, без предварительной подготовки.

Игры для детских праздников

• Весь игровой материал к детским праздникам условно разделен на группы: подвижные игры для детских праздников на улице, подвижные игры для детских праздников в помещении и статичные игры для детских праздников.
• Подвижные игры для детских праздников: № 1—10, № 11—21, № 22—30, № 31—40, № 41—50, № 71—76Статичные игры для детских праздников: № 77—87, № 88—98, № 99—109, № 110—120, № 121—130

Набор ситуаций для игры «Данетки»

Путешествия и приключения. Вася-путешественник. (2*) У Васи нет загранпаспорта, но вчера ему удалось побывать на территории девяти различных государств. Вася работает курьером. Он разносит документы по посольствам.

Фанты и штрафные заданиядля детских праздников

Во многих случаях можно сделать игру динамичнее, интереснее, азартнее, если за ошибки игроков брать фанты, разыгрываемые в конце игры или после проведения нескольких игр и конкурсов.

Осенний танцевальный вечер (9—11-й классы)

Ведущий: Вы видели когда-нибудь необыкновенно грациозный танец падающего листа? А сможете нам его исполнить? Участники под музыку танцуют, а зрители выбирают наиболее оригинальные и красивые танцевальные композиции.

Сценарий конкурса красоты для подростков «Мисс Юность» для 8—10 классов

Сценарий конкурса красоты предусматривает участие школьниц из разных классов. Цель конкурса: помочь школьницам обрести уверенность в своих силах, самоутвердиться и самореализоваться; способствовать развитию талантов и способностей;

Костюмированный вечер для праздника «Хеллоуин» (5—8-й классы)

Для данного праздника оформление является одним из важных развлечений. Хеллоуин желательно проводить в затемненном помещении, освещаемом цветными лампами.

Топ-5 конкурсов для Хеллоуина в школе

Если вы решили отпраздновать с одноклассниками Хеллоуин, то сделать вечер веселее вам помогут конкурсы.

Сценарий девичьих посиделок в школе

Посиделки можно проводить в средних и старших классах школы. Посиделки — сборище крестьянской молодежи под видом рукоделия, пряжи, а более для росказней, забав и песен.

Сценарий развлекательного мероприятия для старшеклассников Красота спасет мир (9–11 классы)

Цель праздника: помочь школьницам обрести уверенность в своих силах, самоутвердиться и самореализоваться; способствовать развитию талантов и способностей; создать и поддерживать положительный эмоциональный настрой.

Сценарий Дня космонавтики в школе Школа космонавтов

12 апреля 1961 года впервые в мире человек совершил космический полет вокруг Земли. Первым космонавтом стал Юрий Алексеевич Гагарин. Что же это за профессия такая — космонавт, каких она требует качеств от человека?

Сценарий Дня книги или дня рождения писателя в школе В гостях у сказки

Мероприятие может быть приурочено ко Дню книги, дню рождения известного писателя-сказочника и т. п. Проводится классным руководителем в форме тематического праздника с конкурсной программой.

Сценарий развлекательного мероприятия Самые любимые мультфильмы

Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня мы с вами собрались для того, чтобы вспомнить наши любимые мультипликационные фильмы и их героев. Этот праздник пройдет в виде соревнования двух команд.

Сценарий развлекательного мероприятия в школе Именины

Цель: ознакомление учащихся с происхождением имени, с именинами. Мероприятие может проводиться в классе, для этого сдвигаются столы, вдоль стены расставляются стульчики, дети располагаются на стульчиках.

Сценарий развлекательного мероприятия Чему учат в школе

Здравствуйте, дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки. Совсем недавно ваши дети и внуки пришли в первый класс. Сегодня они уже не малыши, а первоклассники. Они уже многое узнали и выучили и сегодня пригласили вас , чтобы рассказать, чему же учат в школе.

Сценарий представления в школе Проводы зимы

Праздник проводов зимы проводится в младших классах школы в последние дни февраля или 1 марта. Действующие лица: 1-й скоморох, 2-й скоморох, Зима, Декабрь, Январь, Февраль, Атаман, Разбойники, Весна.

Сценарий развлекательного мероприятия в школе Верни сказку

Праздник можно проводить в каникулярное время, перед праздничной дискотекой, на летней площадке. Проводит классный руководитель, вожатый, библиотекарь. Цели: вызвать у учащихся интерес к чтению, вспомнить прочитанные книги.

Сценарий празднования в школе Дня семьи Я и моя семья (8—11 классы)

Сценарий Дня семьи в школе предусматривает участие школьников из разных классов. Количество участников: 2-4 человека. В сценарии также задействованы исполнители художественных номеров, анекдотов, молодые родители, ученики.

Сценарий интеллектуального шоу для старшеклассников на День театра Вся жизнь театр

В интеллектуальном шоу «Вся жизнь театр» участвуют 3 команды по 5 человек каждая. У каждой команды есть по 1 помощнику, участвующему в конкурсе «Грим и костюм». Грим и костюмы, инсценировки готовятся заранее, это домашнее задание.

Сценарий вечера с дискотекой для 5—8 классов

Сценарий подойдет для проведения дискотеки вечером после уроков для учеников 5—8 классов. Оформление помещения может соответствовать времени года, когда проводится мероприятие, или определенному танцу, который будет разучиваться на вечере.

Сценарий Дня развивающих игр Праздник головоломок (5—8 классы)

Сценарий праздника развивающих игр в средней школе для нескольких классов. Помещение для праздника не требует специального оформления. Однако над входом можно повесить плакат «Праздник головоломок».

Турнир по брейн-рингу в старшей школе

Игра в брейн-ринг возникла как дочерняя от клуба «Что? Где? Когда? ». Главное ее правило заключается в том, что две команды игроков одновременно отвечают на один вопрос. Команда, которая первой ответит правильно, лишает соперника возможности ответить.

Школьные мероприятия и школьные праздники

Источник: https://korporativus.com/school_events/rus/razvlechenie_0.html

В мире литературы. интеллектуальное казино для старшеклассников

Воронина Юлия Юрьевна, учитель русского языка и литературы

гимназии №205 Санкт-Петербурга

Аннотация:

Интеллектуальная игра интересна для учащихся любого возраста, так как предполагает острый дух соперничества. Такая форма внеклассного мероприятия не только способствует повышению интеллектуального уровня школьников, развитию эвристических способностей, умению работать в команде, но и позволяет попутно повторить и проверить степень усвоения изученного материала.

• Содержание интеллектуальной игры «Литературное казино» направлено на формирование познавательного интереса к русскому языку и литературе, расширение читательского кругозора, развитие логического мышления, умение сопоставлять, обобщать, анализировать, выдвигать и опровергать гипотезы, образно и убедительно высказывать собственные суждения.
• В мире литературы
• Интеллектуальное казино для старшеклассников
• Цели: повторить и расширить знания учащихся по литературе, искусству; развитие мышления; воспитание интереса к литературе, искусству, стремления к самостоятельному поиску  информации по предмету.
• Оборудование: мультимедийный проектор и большой экран, на котором демонстрируются слайды с вопросами и правильными ответами для быстрой проверки; черный ящик.
• Участники: команды 10-11 классов,
• Сценарий игры.

       Играют две команды. Побеждает команда, набравшая большее количество правильных ответов. Вопросы игрокам читает ведущий, На обсуждение вопроса отводится 1 минута.

Ход игры

Мы рады вас приветствовать в нашем интеллектуальном казино.

Наше казино — это место, где каждый человек, кто честен, смел и безызвестен, может заработать деньги, и не как-нибудь, а собственным умом. Только, чур, деньги у нас особые. Это банкноты достоинством  в один «ум».

Помните, как говорится: «Один ум хорошо, а два лучше». «Умов» сегодня будет ровно десять у каждой команды. Причем в течение игры каждая команда может, как увеличить своё состояние, так и стать банкротом, потеряв свои «умы».

В игре вас ждут 11 вопросов из области литературы.

Как видите,  условия игры просты: я задаю вопрос и даю три варианта ответа. Команды должны выбрать правильный ответ и поднять табличку с соответствующей цифрой:1, 2 или 3. Но давайте договоримся: отвечать на вопрос имеет право только та команда, которая сделает свою ставку.

Остальные — молчок! Прорепетируем? Делайте ставку, дамы и господа!

1. (Команда, решившая отвечать на вопрос, «делает ставку»: отдает ведущему одну из десяти карточек  — один из десяти «умов»).
2. Итак, вопрос.
3. Итак, вопрос.
4. ·              Кто написал стихотворение «Бородино»?

1.     А. Пушкин

2.     М. Лермонтов

3.     Н. Некрасов

(Ребята, сделавшие ставки, поднимают карточки).

Условия игры всем понятны? Тогда начинаем.

·        В каком произведении А. Пушкин 14 раз повторяет «там»?

• 1.     «Руслан и Людмила»
• 2.     «Евгений Онегин»
• 3.     «Сказка о рыбаке и рыбке»

Вы, наверное, слышали, что риск — благородное дело. Кто сделает ставку, рискует лишиться одного «ума». Но рискует тот, кто не сделает ставку, — он потеряет возможность увеличить состояние. Внимание, вопрос.

·        Кто из русских писателей в возрасте 70 лет катался на коньках, в 75 увлекался велосипедным спортом, в 82 года ездил верхом на лошади?

1.     И.А. Гончаров

2.     Л.Н. Толстой

3.     И.А. Бунин

1. Следующий вопрос.
2. ·        Кто из героев русской литературы, по его собственному утверждению, выпил 17 бутылок шампанского за обедом?
3. 1.     Онегин
4. 2.     Ноздрев
5. 3.     Чацкий

·        Все мы любим цветы: и садовые, и луговые, и лесные.А в судьбе  какой литературной героини эти самые лютики, ромашки и маргаритки сыграли очень важную роль?

1.     Мальвина  (А. Толстой «Золотой ключик»)

2.     Красная Шапочка (Ш. Перро «Красная Шапочка»)

3.     Золушка (Ш. Перро «Золушка»)

Все вы, когда были маленькими, читали сказку «Колобок». Так вот сейчас мы проверим, кто хорошо помнит эту сказку.

• ·        Кто же был третьим, от кого ушёл Колобок?
• 1.     Медведь
• 2.     Заяц
• 3.     Лиса
• Внимание старинная легенда!

Как-то давно в одной деревне жила девушка Анюта с добрым сердцем и доверчивыми глазами. Каждому слову верила, любому поступку находила оправдание. Повстречала она как-то на свою беду коварного обольстителя и всем сердцем полюбила его.

А юноша испугался ее любви и поспешил в дорогу, уверяя, что скоро вернется. Долго смотрела Анюта на дорогу, тихо угасая от тоски.

А когда погибла, на месте ее погребения появились цветы, в трехцветных лепестках которых отразилась надежда, удивление и печаль.

1. ·        Что же это были за цветы?
2. 1.     Ландыши
3. 2.     Фиалки
4. 3.     Гвоздики

Однажды у Аристотеля спросили: «Как же преуспеть ученикам?» «Догонять тех, кто впереди, и не ждать тех, кто позади», — быстро ответил тот. И был, конечно же, прав! Итак, смело делайте ставки, догоняйте первых, чтобы не оказаться с носом.

Путешествия увлекательны. Никто с этим не спорит. Если вы любите читать книги про путешествия, то этот вопрос для вас.

·        Этот писатель совершил путешествие в Лилипутию, в Бробдингнег, в Лапуту, Вальнибари, Логненгг, Глаббдобдриб, Японию и в страну Гуингигномов. Кто же этот писатель?

• 1.     Жюль Верн
• 2.     Джонатан Свифт
• 3.     Даниель Дефо

Я вижу, русскую классику и зарубежную литературу вы знаете. А как насчет литературы ХХ века?

·        Капитан Татаринов и Саня Григорьев никогда не встречались, они жили в разное время. Но их объединяло одно: они были людьми чести и превыше всего ценили справедливость. В какой книге можно прочесть о том, как переплелись их судьбы?

1.     Л. Пантелеев «Республика Шкид»

2.     В. Каверин «Два капитана»

3.     Н. Дубов «Горе одному»

Кто любит читать фантастику, делайте ставки.

·        Все свои книги этот писатель опубликовал под псевдонимом. И хотя всю жизнь прожил в России, герои его книг живут в вымышленном мире, в несуществующих на географической карте городах. Одесса, Севастополь, Феодосия под его пером превратились в города Зурбаган, Лисс, Гельгью, Сан-Толь. Настоящая фамилия и имя этого писателя — Александр Гринёвский. А псевдоним?

1.     М. Горький

2.     А. Беляев

3.     А. Грин

Мы все любим сказки и мультфильмы. Смотрим их с удовольствием.

·        А все ли помнят сказку «Бременские музыканты»?Сколько же участников было в зверином ансамбле?

1. 1.     Шесть
2. 2.     Четыре
3. 3.     Пять

Итак, первый тайм нашей игры закончен. А теперь – музыкальная пауза (песня из мультфильма «Бременские музыканты»).

Чёрный ящик

Следующий наш тайм называется «Чёрный ящик».

(В зал вносят три «чёрных ящика». Ведущий объясняет, что в этом тайме 1 «ум» получит команда, угадавшая, что находится в чёрном ящике).

·        Внимание, черный ящик! В этом ящике лежит предмет, призванный укрывать от нескромных взглядов как материальные ценности, так и вещественные доказательства сердечной склонности. Эту младшую родственницу сундука не выпускала из рук героиня повести Пушкина, отправляясь в метель на тайное венчание. Назовите этот предмет. (Шкатулка.)

·        То, что лежит в черном ящике, использовали многие литературные персонажи. К примеру, почти коллеги – один детектив из многочисленных произведений английского, другой – французского автора, который, кстати, и сам этим пользовался. Что же в черном ящике?(Курительная трубка.)

·        История их изобретения насчитывает тысячу лет. Вряд ли кто-то возьмёт на себя смелость назвать себя их изобретателем. В древности их называли клепсидрами. Почти у каждого из вас есть такая вещь. Эта вещь идёт, не сходя с места. Эта вещь не имеет единственного числа. Что же в черном ящике? (Часы)

Быстро летит время. Завершён второй тайм нашей игры.

• ·  А вот кто мне скажет, что значит выражение «купить кота в мешке»? (Ответ ребят)
• Правильно, получить нечто, не зная заранее, что это такое.
• «Кот в мешке»
• Итак, я объявляю первый и последний, но очень таинственный аукцион нашей игры – «Кот в мешке».

(В зал вносят 3 мешка. Проводя аукцион, ведущий по очереди ставит каждый из них перед собой.)

Распродажа начинается. Проявите же мудрость, друзья, не экономьте денежки.

Делайте ваши ставки…

·  В этом мешке находится вещь, которая нужна каждому читателю, если он настоящий читатель. (Книга.)

Делайте ваши ставки, господа. Внимание, следующий мешок!

·        Эти две вещи, которые находятся в мешке, являются спутниками любого грамотного человека. Они  с давних пор необходимы тому, кто хочет выразить и сохранить свои мысли. Назовите эти предметы.(Карандаш и блокнот.)

Делайте ваши ставки, господа. Внимание, последний мешок!

·        То, что лежит в последнем мешке —  детище космического века, название которого очень понравилось бы Винни-Пуху, существует во многих видах.

Самый дорогой экземпляр – 18-каратное золото, розовые и белые бриллианты – стоит 66000 долларов. Другая оригинальная модель умещается на козырьке кепки.

Человек с ЭТИМ не может подойти к Ясиру Арафату ближе, чем на 200 метров. Что же ЭТО такое? (Сотовый телефон.)

Теперь нам остается подсчитать, у какой команды больше «умов», и наградить счастливчиков. (Собирает у игроков «умы» и вручает приз команде, набравшей больше всех «умов»).

Использованные ресурсы: http://sitdikovafm.net/category/masterskay/intellektualni_klub/

Источник: http://aneks.spb.ru/metodicheskie-razrabotki-i-posobiia-po-literature/v-mire-literatury-intellektualnoe-kazino-dlia-starsheklassnikov.html