Физкультурный досуг в старшей группе «здравствуй, зимушка-зима»

Сценарий зимнего развлечения: « Ах,ты,зимушка- зима»

Подготовила: З.Н. Шипицына, воспитатель МДОБУ детский сад №1 МО Кореновский район, Краснодарский край

Ведущая: Ребята! Сегодня мы собрались для того, чтобы повеселиться, поиграть и порезвиться! Докажем матушке-зиме, что не боимся морозов! Верно?

Дети: Да!

Ведущая: Тогда поехали! Вернее, побежали! Друг за другом! Согреваем наши ножки, бегом-прыгом по дорожке!

Игра «Снежная дорожка»

Рекламное сообщение

По заранее протоптанной дорожке на снегу дети движутся за ведущими, повторяя их движения: прыжки на одной ноге, на двух, шагом, с захватом голени, переступая мелкими шажками. Интересней будет, если дорожка будет извилистой, а повороты будут в самых неожиданных моментах. Задача участников – не сойти с нее в сторону.

Ведущая: Согрели наши ножки, зима теперь их не заморозит! Мороз до них не доберется!

Конкурс «Тройка мчится»

Для конкурса, группируются по три человека. Участники бегут тройками. Задача игроков – как можно быстрее пробежать до определенного места и обратно.

Игра: «Попади снежком»

На игровой площадке устанавливается предварительно изготовленное чучело. Участники пытаются попасть в него снежком с определенного расстояния.

Проводится соревнование «Фламинго»

Участники стоят на одной ноге – кто сможет продержаться в таком положении дольше?

Игра «Греемся»Ведущая: А на улице мороз — Ну-ка все потерли нос!… (Трем носы.)

Ни к чему нам бить баклуши, Быстро все взялись за уши!… (Беремся за уши.)

Покрутили, повертели, вот и уши отлетели!… (Вертим уши.)

У кого не отлетели, с нами дальше полетели!… (Машем руками.)

Головою покачали!… (Качаем головой.)

По коленкам постучали!… (Стучим по коленям.)

По плечам похлопали!… (Хлопаем по плечам.)

А теперь потопали!… (Топаем.)

• – Молодцы, а теперь опять игра. Проводится игра:» Два мороза»
• Ведущая: – Поиграем с пальчиками:» 1, 2 ,3, 4, 5 –
• Мы во двор пошли гулять. Бабу снежную лепили
• Птичек крошками кормили
• С горки мы потом катались А еще в снегу вались
• Все в снегу домой пришли
• Съели суп и спать легли «.
• Ведущая: Кто же это к нам спешит? Отгадайте загадку: «Падают снежинки,
• Зазвенели льдинки.
• И невидимый мороз
• Щиплет уши, щёки, нос!
• – Знаю, знаю я сама! –
• Это к нам пришла … ! Зима «
• ( Вход бабы Яги)

БАБА ЯГА: Здравствуйте. А вот и я – зимушка – зима!

Ведущая: Ты зачем пришла Яга, мы зиму ждём!

Яга: Ага! Кого? Зиму? Так я же и есть Зима! Правда, хороша?

Хороша красой своею, ваша зимушка-зима.

Повстречать ее сегодня, собралась вся детвора!

Ведущий: Какая ж ты Зима! Нет! Ты нас обманываешь (снимает с нее зимний наряд). Ты же Баба-Яга!

Баба-Яга: Ну и что? Ну- я Баба-Яга! Она самая. А вот не скажу, где зимушка и не увидите вы её. Ведущий: Мы по зиме соскучились, отпусти её , Яга!

Баба-Яга: Ишь, чего захотели! Ну да ладно, подскажу я вам где зима. Только если вы со мной поиграете…

Ведущая: Хорошо. В какую игру ты хочешь поиграть?

Яга: Вот в такую «Хитрые лисички» — бежать, заметая следы веником – хвостом.

Баба-яга.Ой, и уважили вы Ягулю, поиграли в мою любимую игру.

1. Ладно, размету я вам лесные дорожки, чтобы зима к вам на праздник пожаловала.
2. (Разметает дорожку, кружится)
3. Входит зимушка, машет на бабу-ягу, та пятится и убегает.
4. (Появляется Зима.)
5. Зимушка: Снег пушистый стелется улица бела.
6. Я, зима-метелица в гости к вам пришла!
7. Ведущая: Здравствуй, зимушка-зима,
8. Долгожданная зима!
9. Ты снежку нам не жалей—
10. Разгуляйся веселей!
11. Зима: Отгадайте мои загадки:
12. Кто раскрасил белой краской
13. Все дороги и дома,
14. Словно мы попали в сказку?
15. Это к нам пришла… (зима)!
16. 2.У избы побывал –
17. Все окно разрисовал,
18. У реки погостил –
19. Во всю реку мост мостил.
20. Ответ: Мороз
21. 3. Рыбам зиму жить тепло:
22. Крыша – толстое стекло
23. Ответ: Лёд
24. 4. Кто-то к дому подходил
25. И нигде не наследил!
26. Но забавные картины
27. Появились на окне:
28. Пьют медведи чай с малиной,
29. Едут зайцы на коне,
30. Кто же он, что ночь не спал
31. И на стеклах рисовал?
32. Ответ: Морозный узор

5. Сито большое, сито голубое.

• Сеет-веет белый пух
• Всё лето стояли,
• Зимы ожидали.
• Дождались поры –
• Помчались с горы.
• Ответ: санки
• 6. Что за звездочка такая
• На пальто и на платке —
• Вся сквозная, вырезная,
• А возьмешь — вода в руке?
• Ответ: Снежинки
• Зима: Ну а теперь игра:

Снежинки»: Все участники бегают, резвятся. Как только прозвучит команда, они должны объединиться в группы по 6 человек (можно меньше, если детей будет мало). Снежинка, образовавшаяся первой, выигрывает. Игру можно усложнить, установив такое правило: все игроки должны взяться за руки и принять одинаковую позу.

«Зима и весна»: Зимой снег падает, а весной – тает. Если ведущий произносит слово «Зима», дети бегают, кружатся, изображая снежинки. Если же ведущий произносит слово «Весна» — дети должны присесть, как будто растаяли. Кто ошибается, тот проигрывает

Зима: Прощаюсь с вами я, ребята. Дел у меня полно. Первый раз я к вам пришла, ждите меня теперь всегда!

Зима уходит. Дети играют в снежки.

Праздник заканчивается игрой «По дороге».

Дети становятся паровозиком и едут с участка на участок.

Источник: https://mirdoshkolyat.ru/fizicheskoe_razvitie/progulka/scenarij-razvlechenija-zdravstvuj-zimushka-zima

Развлечение "Здравствуй, зима"

• ВОСПИТАТЕЛЬ:
• В теплый край свой полетели
• Над полями журавли.
• На морозе отвердели комья черные земли.
• Занесла метель дороги, все овраги замела.
• И декабрь — хозяин строгий приступил к своим делам.
• По просторам необъятным едет зимушка, ребята!
• К нам на санках ледяных, колокольчики на них.
• РЕБЕНОК:
• Зима- зима — красавица, в сугробы наряжается.
• В лесу синицы звонкие поют, переливаются.
• РЕБЕНОК:
• Мороз трещит старается, кует мосты хрустальные.
• Зовет ребят кататься он на катки зеркальные.
• РЕБЕНОК:
• Поет и в танце кружится метелица сама
• Да здравствует веселая, русская зима!

ПЕСНЯ «ЗИМУШКА — ХРУСТАЛЬНАЯ» А. Филиппенко.

РЕБЕНОК:

Что такое за окошком? Сразу в доме посветлело.

1. Это снег лежит ковром, самый светлый, самый белый!
2. Вот о чем всю ночь свистел за моим окошком ветер.
3. Он про снег сказать хотел и про то, что зиму встретил.
4. РЕБЕНОК:
5. Нет свободного местечка — всюду снега намело.
6. На заборе, на крылечке, все блестит и все бело!
7. ПЕСНЯ «ПЕРВЫЙ СНЕГ «

ВЕДУЩИЙ: Зимой кругом бело. А как красиво! Вот, что сказал об этом А. С. Пушкин.

• Идет волшебница зима, пришла, рассыпалась клоками.
• Повисла на суках дубов, легла волнистыми коврами.
• Среди полей, вокруг холмов, брега с недвижною рекою.

Сравняла пухлой пеленою. Блеснул мороз и рады мы!

Проказам матушки зимы!

ВЕДУЩИЙ: Зиму любят все, поэтому и называют ее ласково: зимушкой. Вот и мы наш праздник называем «Зимушка — зима». Мы послушаем стихи, песни, музыку. Какие месяцы считаются зимними?

1. ДЕТИ: Декабрь, январь, февраль.
2. ВЕДУЩИЙ: Знаете ли вы, какая зима в декабре?
3. РЕБЕНОК:
4. Белым снегом все покрыло — и деревья, и дома.
5. Свищет ветер легкокрылый, здравствуй, зимушка — зима!
6. Вьется след замысловатый от полянки до холма.
7. Это заяц напечатал: — здравствуй, зимушка — зима!
8. Мы для птиц кормушки ставим, насыпаем в них корма.
9. И поют пичуги в стаях: — Здравствуй, зимушка — зима!
10. ПЕСНЯ «ЗДРАВСТВУЙ, ГОСТЬЯ ЗИМА» русская народная песня.
11. РЕБЕНОК:
12. В лесную чащу тихо, вошла зима портниха.
13. Березы очень рады: — Спасибо за наряды!
14. Пушистые и белые зима наряды сделала,
15. И для лесов и для полей, — пускай им будет веселей!
16. Деревьям всем в лесочке зима дала платочки,
17. А в шубки их одела, сама повеселела.
18. ХОРОВОД «КАК НА ТОНЕНЬКИЙ ЛЕДОК»
19. ВЕДУЩИЙ: Дети, а что вам нравится зимой?
20. РЕБЕНОК:
21. Мы очень любим зиму, не страшен холод нам!
22. Цепочкой побежим мы на лыжах по лесам.
23. РЕБЕНОК:
24. Коньки наденем быстро, на звонкий встанем лед.
25. По речке серебристой помчимся мы вперед.
26. РЕБЕНОК:
27. А сани вниз под гору, быстрее ветра мчат.
28. Ну, как в такую пору, домой загнать ребят?
29. ХОРОВОД «ЧТО НАМ НРАВИТСЯ ЗИМОЙ»
30. ВЕДУЩИЙ:
31. Ах, сколько снега на дворе у нас!
32. Как будет весело ребята, нам сейчас!
33. Скатаем мы огромный снежный ком-
34. И станет нашим он снеговиком!
35. ИГРЫ: 1. «СОБЕРИ СНЕГОВИКОВ»
36. ВЕДУЩИЙ:
37. Снеговик стоит в саду у прохожих на виду.
38. Вместо шляпы — старый таз.
39. Уголечки вместо глаз.
40. А про нос совсем забыли,
41. Нос ему не прикрепили!
42. «ПРИКРЕПИ НОС СНЕГОВИКУ С ЗАВЯЗАННЫМИ ГЛАЗАМИ»
43. ПЕСНЯ «ЛЕПИМ СНЕГОВИКОВ» Cлонова.
44. ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ ОДЕНЕТСЯ НА УЛИЦУ?»
45. ВЕДУЩИЙ: А сейчас, ребятки, отгадайте-ка загадки.
46. — Лежало одеяло, мягкое, белое

Солнце напекло, одеяло уплыло… (снег)

— Что за звездочка такая на пальто и на платке.

Вся сквозная, вырезная, а возьмешь, вода в руке… (снежинка)

• — Какой это мастер на стекла нанес,
• И листья, и травы, и заросли роз? ( Мороз)
• — Мост, как синее стекло, скользко, весело, светло. (лед)

— Что вниз вершиной растет… (сосулька)

— Кручу, урчу, знать никого не хочу… (вьюга)

ВЕДУЩИЙ: Дети, великий, русский композитор П.И. Чайковский написал пьесу «Декабрь «, сейчас мы ее послушаем.

«ДЕКАБРЬ» грамзапись.

ВЕДУЩИЙ: Вот и заканчивается наш праздник, посвященный зимушке- зиме. Концерт заканчивается, а зима только начинается. Нас ждут санки, лыжи, коньки, ледяные горки, многие зимние забавы!

РЕБЕНОК: В честь красавицы зимы, сейчас исполним песню мы.

ПЕСНЯ «ЗИМА» Баневича.

Источник: https://dohcolonoc.ru/utrennici/522-razvlechenie-qzdravstvuj-zimaq-podgotovitelnaya-gruppa.html

Сценарий спортивного праздника "Здравствуй, зимушка-зима!"

• Сценарий спортивного
  праздника «Здравствуй, зимушка-зима!» Старшая группа
• Воспитатель
• высшей
  категории
• Рудова Светлана Васильевна
   
• Идея: вызвать у детей
  интерес к сезонным изменениям в природе.
• Цель: формирование у
  детей и родителей позитивного отношения к здоровому образу жизни.
• Задачи: вызвать интерес
  к зимним играм-соревнованиям; развивать активность в играх, стремление к
  победе; учить умению проигрывать, радоваться победам своих товарищей.
• Предшествующая работа:
  беседа о зиме, зимующих птицах; заучивание заклички о зиме, пословиц;
  познакомить с новой игрой «Калечина-малечина»; разговор о предстоящем
  празднике; изготовление пригласительных билетов для родителей; оформление
  участка.
• Работа с родителями:
  спортивная одежда детям: изготовление ледяных игрушек для оформления участка;
  приобретение сюрпризов для детей; помощь в оформлении участка.
• Атрибуты: снежки;
  шапочку «Морозу», санки-ледянки, палочки 20 см, 4 шапочки «Оленям», 2 санок,
  домик «Снежной королевы», свисток, бубен, сюрпризы, корм для птиц.
• Ход праздника:

Ведущий читает отрывок
из стихотворения: Здравствуй, в белом
сарафане, Из серебряной парчи. На тебе горят алмазы Словно яркие лучи… -О каком времени года
написал красивые строки поэт Петр Вяземский? -Давайте, причитаем
закличку о зиме:

1. Зимушка-зима, приходи к
   нам.
2. Декабрь – со снегами
   пушистыми,
3. Январь – с морозами
   трескучими,

Февраль – с метелями
вьюжными. — В народе говорят
«Мороз не велик, а стоять не велит!». Почему так говорят? — Что мы будем делать,
чтобы не превратиться в сосульки? — Конечно же, играть!
Согласны? -Сегодня мы вспомним
игры, в которые играли прошлой зимой и придумаем новые игры. — Сейчас мы поиграем в
самую первую зимнюю игру. Угадайте в какую?

Первая игра: Игра
называется «Мороз». Выбираем «Мороза», остальные участники берут по снежку,
подходят к «Морозу», показывают ему снежок и говорят: Посмотри, какой снежок! Посмотри, какой снежок! Если хочешь его взять,
то попробуй нас догнать! Тот, кого «Мороз»
догнал, отдает свой снежок и игра продолжается.

Вторая игра: игра «Кто
дальше кинет?». Будем кидать снежки вдаль! Первыми кидают мальчики, а девочки
определяют самого ловкого. Затем дети меняются. Победителям аплодисменты.

Третья игра: игра
«Скороходы». Для игры понадобятся манки-ледянки. По сигналу пары двух команд
скользят на ледянке до финиша. Команде победителю – аплодисменты.

Четвертая игра: игра
«Царь-горы» для мальчиков, «королева зимы» — для девочек. Под бубен дети бегают
вокруг горы, по сигналу нужно занять место «Царя» или «Королевы». Победителям
дети скандируют «Царь горы» или «Королева зимы».

Пятая игра: игра
«Калечина-Малечина».

Палочку держат вертикально на кончике одного или двух
пальцев руки (нельзя поддерживать палку другой рукой) и следят, сколько секунд
она удержится до падения, или проговаривают речитативом стишок: «Малечи-на-калечина,
сколько часов до вечера? Раз, два, три …» .

Когда палка покачнулась, ее
подхватывают второй рукой, не допуская, чтобы она упала. Счет ведется только до
того момента, когда палочку пришлось подхватить. Победителя определяют по
величине числа, до которого он досчитал. Победителю – аплодисменты.

Шестая игра: игра
«Быстрые олени». Ребята, куда олень вез Герду из сказки «Снежная королева»?
Наши олени будут везти «Герду» во дворец Снежной королевы. мы узнаем чья
упряжка будет самая быстрая. победителям аплодисменты.

Снежная королева
приготовила Вам сюрприз, но получит его тот, кто расскажет пословицу о зиме. Праздник наш
заканчивается, а зима продолжается. О ком мы с вами должны заботиться всю зиму?
О птицах.

Чтоб без песен не пришлось встречать весну, насыпайте корм в
кормушки.  

Источник: https://oduvanshik.ucoz.ru/load/scenarij_sportivnogo_prazdnika_quot_zdravstvuj_zimushka_zima_quot/1-1-0-3

Сценарий досуга в старшей группе «Здравствуй, Зимушка — зима».
(Зимняя викторина)

Цель:

• Обобщение представлений о Зиме.

Задачи:

• Закреплять знания детей о зиме, о явлениях природы, которые происходят в этот период.
• Развивать смекалку и сообразительность детей, их эрудицию.
• Воспитывать любовь к родной природе.
• Продолжать учить детей играть в команде, выслушивать соперника, дополнять ответы товарища .
• Продолжать учить детей видеть красоту русской природы.

Действующие лица:

• Ведущий-Зима(взрослый)
• 2 команды детей (по 8 человек)
• Жури- педагоги
• Месяц январь, февраль, декабрь (дети)

Материал:

• Головные уборы месяцам
• Название команд
• Фонограмма
• Эмблемы
• Снежки из ваты
• Заготовки для конкурса «Снеговик»
• Картинки предметов
• Платочки для танца (6 шт)
• призы для ребят
• медальки для победителей
• мяч
• Обруч
• Веники (2 шт)

Предварительная работа:

• просмотр мультфильмов и сказок о зиме;
• разучивание зимних подвижных игр, народных подвижных игр;
• чтение русских народных сказок;
• знакомство с устным народным творчеством, музыкальным фольклором;
• народными промыслами, культурой и традициями русского народа.

Ход мероприятия.

(Зал оформлен в зимней  тематике. В зал заходят гости, жури и все занимают свои места.  Под песню «Русская зима» зима с детьми танцует танец, после танца встают полукругом)

• Зима:
• Во дворе замерзли лужи,
• Целый день поземка кружит,
• Стали белыми дома,

Это служит нам ….. (зима)

Зима:

-Ребята ,а вы знаете песни  о зиме? Друзья, а мне очень нравиться песня «Кабы не было зимы» Вы знаете ее? А давайте ее споем.

1. (Дети исполняют песню  «Кабы не было зимы»)
2. -Ребята, а вы хотите увидеть красоту зимних полей, лугов, рек, городов.
3. ( Дети просматривают видеоролик
4. «Зимняя сказка»)
5. -Друзья ,а пока мы с вами наслаждались красотой русской зимы, к нам пожаловали хозяева этого времени года.
6. (Под музыку «Три белых коня» в зал входят 3 зимних месяца)
7. Декабрь:
8. У декабря полно забот –
9. Как все успеть — не знаю.
10. Я- провожаю старый год,
11. И Новый год встречаю!
12. Я должен елку нарядить!
13. Последний день сегодня
14. Чтоб всех на свете пригласить
15. На праздник новогодний.
16. Январь:
17. Январь – начало года,
18. Силен его мороз.
19. Уснула вся природа.
20. Теперь нам не до гроз.
21. Бери скорее санки,
22. Из дома выбегай.
23. Поедем спозаранку
24. Кататься в снежный край.
25. Февраль:
26. Вфеврале, вфевралеВьюга мчится на метле, Заметает все пути, Чтобы марту не пройти, Не проехать – не пройти,

И весну не привести!..

Зима:

  Здравствуйте гости дорогие! Нежданные, но желанные. Мы рады встречи с вами!

Январь:

Мы тоже рады встречи с вами. А это вам задания к викторине. (подает конверт )

Зима:

Ну что друзья, вы готовы поиграть? А вы дорогие гости, оставайтесь с нами. (гости рассаживаются)

• Я с радостью приглашаю всех вас принять участие в увлекательной зимней викторине!
• (месяцы садятся на стулья)
• Зима:
• Сегодня в нашей викторине принимают участие 2 команды.
• Команда «Льдинки»
• Команда «Снежинки»
• Чтобы игра была честной, оценивать нас будет строгое, но справедливое жури.
• (представление жюри)
• Ну, если все готовы, я объявляю 1 конкурс!
• Конкурс №1 «Приветствие»
•               Наш девиз: «Один за всех и все за одного».
•               Приветствие команде-соперника:
•               «Вы сильны, а мы сильнее!
•                 Вы умны, а мы умнее!»
• Наш девиз: « Если даже проиграем, всё равно не унываем».
• Приветствие команде-соперника:
•               «Кисни, кисни простокваша,
•                 Всё равно победа наша!»
• Конкурс №2 «Мой вопрос- ваш ответ!»

1. Декабрь год кончает, зиму…… начинает.
2. Февраль богат снегом – апрель……..водою.
3. Назовите, самый короткий зимний месяц? (февраль)
4. Кто знает, какой лесной житель сушит себе на зиму грибы на дереве?(белка)
5. Назовите, признаки зимней погоды? (холодно, вода превращается в лед, дни стали короткие, ночи длинные)
6. А какие зимние забавы, любите Вы? (кататься на санках, на коньках, на лыжах, играть в снежки, лепить снежную бабу, кататься с горки…)
7. Назовите, зимние праздники? (Новый год, рождество, День защитника Отечества, крещение)
8. А в какую погоду, снег хрустит под ногами? (в морозную)
9. В какой зимний праздник, люди купаются в проруби? (крещение)
10. Что зимой делает медведь? (спит)
11. Назовите, зимние месяцы? (декабрь, январь, февраль)
12. А что такое снег? (замерзшая вода)
13. Кто рисует зимние узоры на окне? (мороз)
14. Как называются ягоды, которыми зимой питаются снегири? (рябина).
15. Кто в лесу петляет, путает следы? (заяц)
16. Назовите самый первый месяц года? (январь)
17. Зимняя шубка у зайца, какого цвета? (белая)
18. Где мы с Вами катаемся зимой на коньках? (на катке)
19. У кого вместо носа – морковка? (у снеговика)
20. Скажите, можно ли увидеть одинаковые снежинки? (нет, они все разные)
21. Родина Деда Мороза? (Великий Устюг)
22. Как зовут внучку Дедушки Мороза? (Снегурочка).

1. Зима:
2. А пока  жюри подводит итоги, я предлагаю немного поиграть и размяться.
3. Разминка: «Снежок»
4. Раз, два, три, четыре,
5. Мы с тобой снежок лепили,
6. Круглый, крепкий,
7. Очень гладкий,
8. И совсем, совсем не сладкий.
9. Раз- подбросим,
10. два- поймаем,
11. три- уроним- и сломаем.
12. Музыкальная игра «Горсть большую снега взяли и лепить комочки стали…»
13. Слово жюри.
14. Ведущий:
15. Дорогие ребята отгадайте загадку.
16. Меня не растили.
17. Из снега слепили.
18. Вместо носа ловко
19. Вставили морковку.
20.  (снеговик)
21. Конкурс капитанов №3 «Собери снеговика»
22. (дети собирают снеговика из частей)
23. Конкурс №4 «Убери ненужную картинку»

  В конвертах лежат по  шесть картинок на которых изображены предметы, нужные зимой и летом: самокат, велосипед, сачок, ракета, кормушка, лопата, валенки, рукавицы, лыжи, санки. Команды должны выбрать только те картинки, на которых изображены предметы, нужные зимой. После остановки время ребенок называет лишние предметы.

• Слово жюри.
• Подведение итога прошедших конкурсов.
• Ведущий:
• Затей у нас большой запас!

А для кого они? Для Вас!

1. Мы знаем, Вы любите игры,
2. песни, загадки и пляски
3. Но нет ничего интересней,
4. Чем наши волшебные сказки!
5. Конкурс № 5 «Угадай сказку»

1. В какой сказке мачеха отправила падчерицу за подснежниками?
2. Назовите сказку в которой отец отвез родную дочь во чисто поле и оставил в большом сугробе замерзать»
3. Назовите сказку названную в честь злой волшебнице, которая осколком зеркала заколдовала мальчика Кая?
4. Какая сказочная героиня весной растаяла и превратилась в облако?

• Ведущий:
• И пока наше справедливое жюри подводит итоги игры, мы с вами играем.
• Игра: «Набери снежков корзинку».

( По залу разбрасываются снежки из ваты. На полу по разные стороны зала раскладываются обручи. Команды за определенное время с помощью веника заметают снежки в обручи )

1. Слово жюри.
2. Подведение итога игры.
3. Ведущий»
4. Вы, ребята, молодцы,
5. Через все пройдя преграды
6. Получайте леденцы!
7. Да с гостями попрощайтесь.
8. И на прогулку собирайтесь.

Источник: https://kytymova-ds24himki.edumsko.ru/articles/post/1012064

№ 26 Конспект НОД на зимнюю тематику. Развлечение "Здравствуй Зимушка Зима" — Воспитателю.ру — сайт для воспитателей детских садов

• Варфоломеева Марина Александровна
• МБДОУ ясли-сад «Подснежник» комбинированного вида
• г.Северобайкальск Воспитатель подготовительной группы «Подсолнухи»
•  Конспект НОД на зимнюю тематику. Развлечение «Здравствуй Зимушка Зима»
• СКАЧАТЬ
• ЦЕЛЬ:  Закрепить знания детей о зимних явлениях природы, зимних играх, забавах.
• ЗАДАЧИ:
• •развивать у детей физические качества: силу, меткость, быстроту, ловкость.
• •доставить детям радость.
• •способствовать развитию творческой активности детей.
• Словарная работа:
• -обогащать словарный и лексический запас детей;
• — развивать память, выразительную речь, умение декламировать стихи.
• Материалы и оборудование:
• -музыкальное сопровождение: «Зимушка хрустальная», «Как на тоненький ледок», «Выход зимы».
• Атрибуты:

Ориентиры 2 шт.Лопаты 2 шт.Лыжи 2 шт.Санки 2 шт.Куклы 2 шт..Корзины 4 шт.Снежки по числу детей, Снеговики плоскостные, ларец,  Костюм Зимы.

1. Предварительная работа:
2. — беседы о зиме, птицах, диких животных.
3. -чтение художественных произведений о зиме;
4. -прослушивание музыки в стихах «Зимушка хрустальная»;
5. — разучивание танца «Как на тоненький ледок»
6. Ход  развлечения:
7. Дети входят в зал под музыку и рассаживаются.

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте,  дорогие ребята и вы, уважаемые гости!  Мы рады снова вас видеть в нашем зале!

Сколько у нас сегодня  гостей!  Сколько вокруг хороших друзей!

• Ребята, скажите мне, пожалуйста, какое сейчас время года?  (Зима)
• — Ребята, а вы любите зиму?
• 1 слайд
• — Посмотрите, какая красота? (Показ слайдов о зиме и беседа)
• 2слайд Времена года

3 слайд — Какие изменения происходят зимой в природе? Зимой бывают самые короткие дни и длинные ночи, солнце почти не греет.

4 слайд —Реки и озера покрываются льдом, а земля снегом.

5 слайд — Какие зимуют растения? (Деревья и кустарники без листьев, только у ели и сосны остаются зеленые иголки.

6 слайд —  Как зимуют дикие животные и птицы?

7 слайд —Белка и зайцы меняют шубки на зимние, белка на серый цвет

8 слайд — Зайцы на белый, так они прячутся от врагов. Белка питается запасами орехов, грибов.

1. 9 слайд —Лиса охотиться на мышей.
2. 10 слайд — Медведи и ежи спят.
3. 11 слайд — Ребята, каких птиц вы видите? (Называют птиц)
4. — Как одним словом можно назвать птиц? (Зимующие)
5. 12 слайд —— Ребята, почему прилетают птицы зимой из леса в город? (Чтобы спастись от голода)
6. — А как мы можем помочь птицам пережить суровую зиму? (Надо их кормить)
7. 13 слайд —Какие месяцы считаются зимними?
8. ДЕТИ: Декабрь, январь, февраль.
9. — Верно, ребята.
10. Правильно.

ВЕДУЩИЙ: Зиму любят все, поэтому и называют ее ласково: зимушкой. Вот и мы наш праздник называем «Зимушка — зима».

• Ведущий:
• В теплый край свой полетели
• Над полями журавли.
• На морозе отвердели комья черные земли.
• Занесла метель дороги, все овраги замела.
• И декабрь — хозяин строгий приступил к своим делам.
• По просторам необъятным едет зимушка, ребята!
• К нам на санках ледяных, колокольчики на них.

А мы с  вами знаем стихотворения про зиму? Так  давайте их расскажем.

1. РЕБЕНОК:
2. Зима- зима — красавица, в сугробы наряжается.
3. В лесу синицы звонкие поют, переливаются.
4. РЕБЕНОК:
5. Мороз трещит старается, кует мосты хрустальные.
6. Зовет ребят кататься он на катки зеркальные.
7. РЕБЕНОК:
8. Поет и в танце кружится метелица сама
9. Да здравствует веселая, русская зима!
10. ВЕДУЩИЙ: Знаете ли вы, какая зима в декабре?(ответы детей)
11. РЕБЕНОК:
12. Белым снегом все покрыло — и деревья, и дома.
13. Свищет ветер легкокрылый, здравствуй, зимушка — зима!
14. Вьется след замысловатый от полянки до холма.
15. Это заяц напечатал: — здравствуй, зимушка — зима!
16. Мы для птиц кормушки ставим, насыпаем в них корма.
17. И поют пичуги в стаях: — Здравствуй, зимушка — зима!
18. Тогда начинаем.
19. ВЕДУЩИЙ:
20. Каждый раз из года в год зимой сказка к нам идет,
21. По заснеженным тропинками идет сказка невидимкой,
22. Расскажу я вам про лес, полный сказок и чудес.
23. На полянке, на лесной, стоит домик расписной,
24. В доме том Зима живет, и ребяток в гости ждет.
25. Под музыку выходит Зима.
26. ЗИМА:  
27. Снег  пушистый  стелется. Улица  бела,
28. Я Зима – метелица  в  гости   к  вам  пришла.
29. Заметаю  я  дорожки.  Сыплю  снег  я  на  ладошки
30. Вся  земля – мой светлый дом, застелен  снежным  ковром.
31. Встанем в  дружный хоровод.
32. Посмотрю я, кто же лучше  песню про зиму споет?
33. ВЕДУЩИЙ: А теперь скорей вставайте, песню звонко запевайте!
34. ПЕСНЯ «Зимушка хрустальная»
35. ЗИМА:  
36. Я – Зимушка – Зима, рада видеть вас, друзья!
37. Вижу, что меня вы ждете, даже песню обо мне поете.

Вы меня не испугались? К печке теплой не прижались?

Не пожаловались маме? Можно жить я буду с вами?

• Значит, вы меня не боитесь?
• Дети:  Нет!
• ЗИМА:  
• Чтобы было нам теплей, выходите плясать скорей!
• ТАНЕЦ «Мы повесим шарики»
• ЗИМА:  
• Я волшебница – зима, я на праздник к вам пришла.
• И не просто пришла — вам СУВЕНИРЫ принесла.
• У меня есть волшебный  ларец: в этом ларце очень много чудес
• Предлагаю ваши умения показать, и загадки про сувениры отгадать.
• А как только отгадаете, с сувенирами поиграете.
• Загадка: 
• Эта вещь для детворы,
• Для катания с горы.
• В них по снегу, и по льду,
• В детский сад детей везу. (Санки)
• ВЕДУЩИЙ:

Внимание! Внимание! Начинаем соревнования!

1. Ну-ка быстро не ленись, в две команды становись!
2. Одна команда у нас будет «Снежинки», а другая «Льдинки».
3. Эстафета«Саночки»
4. Две команды по сигналу, берут саночки с куклами, обвозят их вокруг ориентира и передают следующему участнику!
5. ЗИМА:  Следующую загадку отгадаем, что в ларце лежит,  узнаем!
6. Загадка:
7. Два берёзовых коня
8. По снегам несут меня
9. Кони эти рыжи,

И зовут их… (Лыжи.)

• ВЕДУЩИЙ:
• Лыжи мы скорей возьмем и эстафету начнем.
• Эстафета «Лыжи»
• Две команды по сигналу, на старте обувают лыжи, оббегают вокруг ориентира и передают следующему участнику
•  ЗИМА:  

А чтобы здесь нам не скучать  я предлагаю   поиграть… Есть у нас для вас игра. Поиграем, дети?  (Да!)

1. ИГРА-КРИЧАЛКА «Я или не я?»
2.  (Дети отвечают хором на все вопросы: «Я» или «не я».)
3. Кто не терпит слёз и скуки? 
4. Кто не моет с мылом руки?
5. Кто старательный и смелый? 
6. Кто бездельник неумелый?
7. Кто здесь трус, дрожит от страха? 
8. Кто чумазый, кто неряха?
9. Кто отважный удалец,  в  каждом деле молодец?
10. Кто помощник самый лучший? 
11. Кто умеет бить баклуши?
12. Кто похож на моряка?
13. Кто валяет дурака?
14. Кто здесь взрослых уважает? 
15. Кто детей не обижает?
16. Кто хоть раз ходил в кино? 
17. Кто мячом разбил окно?
18. Кто играть умеет в прятки? 
19. Кто стреляет из рогатки?
20. Кто же скромный, кто молчит? 
21. Кто всё время «я» кричит?
22. ЗИМА:  
23. Ребята, давайте продолжим отгадывать наши загадки и поскорее узнаем, что за сувениры лежат в ларце.
24. ВЕДУЩИЙ:
25. Мы загадки очень любим, их  отгадывать мы будем.
26. ЗИМА:  
27. Следующую загадку отгадаем, что в ларце лежит, узнаем!
28. Загадка:
29. В руках он лепится легко.
30. Детишкам — развлечение
31. Бросать, без устали, его
32. Друг в друга, без сомнения!
33. Холодный кругленький комок.

Как же зовут его? (Снежок.)

• ВЕДУЩИЙ:
• Мы наш праздник продолжаем и всем танец этот дарим!
• ТАНЕЦ импровизация «Как на тоненький ледок …»
• ЗИМА:  

Как красиво танцевали, вы, ребята, не устали?(Нет.)

1. Тогда мы загадку отгадаем, что в ларце лежит,  узнаем!
2. Загадка:
3. Во дворе стоит с метлой,
4. Дружит с нашей детворой,
5. Улыбается хитро,
6. Вместо шляпы — есть ведро! (Снеговик)
7. ВЕДУЩИЙ:
8. Эстафета «Снеговик»

 Детям выдаются плоскостные снеговики,  разрезанные на части: 3 снежных кома, ведро и морковка. Надо собрать снеговика на скорость.

ЗИМА:  

И так, последнее  соревнование! Очень сложное задание! Если будете слушать внимательно, отгадаете обязательно!

•  Загадка:
• Рядом с дворником шагаю,
• Разгребаю снег кругом
• И ребятам помогаю
• Делать гору, строить дом. (Лопата)
• ВЕДУЩИЙ:
• Дворнику мы все поможем, снег расчисть в миг,  мы сможем!
• Эстафета «Соберем  снег»

Дети строятся в две команды, первому участнику дается лопата, он бежит до ориентира, там лежат снежки из бумаги,  надо  загрести один снежок в лопату и положить его в обруч. Далее он возвращается к команде и передает лопате следующему участнику.

1. ЗИМА:  
2. Ребята, вы молодцы:
3. И быстры, и ловки,
4. А главное  — дружны.
5. Я ребят благодарю,
6. Всем спасибо говорю.
7. И последний сувенир вам свой дарю!
8.  Раздает подарки детям.

ВЕДУЩИЙ: Вот и заканчивается наш праздник посвященный зимушке- зиме, а зима только начинается. Нас ждут санки, лыжи, коньки, ледяные горки, многие зимние забавы!

ВЕДУЩИЙ: Спасибо тебе, Волшебница Зима за твои чудесные подарки! Были у нас веселье, состязанья, давайте ребята скажем вместе Зиме до встречи…

Зима уходит.

Источник: http://vospitately.ru/konkursy/zimushka-zima/uchastniki/no-26-konspekt-nod-na-zimnyuyu-tematiku-razvlechenie-zdravstvuy-zimushka-zima/