Историческая викторина «колесо истории» для 1-4 класса

Игра «Колесо истории»

• ВИКТОРИНА
• Колесо
• истории

1. 3
2. 6
3. 5
4. 4
5. 1
6. 7
7. 8
8. 2
9. Вращайте барабан
10. № 1
11. № 2
12. № 4
13. № 6
14. № 5

Чтобы запустить барабан, нужно щелкнуть на красный круг. Выпадение номеров настроено следующим образом: 2, 7, 1, 6, 3, 5, 8, 4.

• № 8
• № 7
• 3

1. Загадки Древнего мира
2. Что за речка — удивленье.
3. Хоть развесьте объявленье:
4. И спасала, и кормила,
5. Были то…
6. Разливы Нила
7. 3

• Загадки Древнего мира
• Знаю я страну такую
• Всю красивую, большую
• Там Египетское царство

Называлось…

Государство

1. Загадки Древнего мира
2. Что за человек сидит на троне?
3. Все повинуются ему.
4. Зовут его Хеопс, Тутанхамон,

В Египте это…

фараон

• Загадки Древнего мира
• Есть в ней много тайных комнат.
• Фараон здесь захоронен.
• И ловушки, и проклятья.
• Чья гробница, угадайте?
• Хеопса, Тутанхамона

1. Загадки Древнего мира
2. С виду будто человек:
3. Его лик, как и у всех.
4. А туловище, как у львицы.
5. Охраняет вход в гробницу.
6. « Отцом ужаса » его называют.
7. Сфинкс

• Загадки Древнего мира
• Я знак, я буква, слово, слог
• Для многих знания исток
• Меня могли нарисовать
• И на папирусе писать.
• Я — составная алфавита.
• Где гласных нет,
• А древнее мое письмо забыто
• иероглиф

1. Загадки Древнего мира
2. Что за ясное светило?
3. В лодке золотом горя
4. На Востоке появилось
5. И зажглась заря.
6. Лодка по небу проходит.
7. Египтяне глаз не сводят.
8. Рады Богу своему.

О, хвала! Хвала ему!

Бог Солнца — Ра

• Загадки Древнего мира
• По берегам реки Евфрат
• Был город всем на удивленье:
• Сады « висят » , башни стоят,
• А храмы, просто загляденье
• Вавилон

1. Какая страна?
2. «Когда-то на территории нашего государства
3. было 40 царств. Однажды они объединились и
4. появилось два царства. Затем Правитель
5. одного царства покорил другое и стал носить
6. корону бело-красного цвета».
7. Египет
8. ответ

• Какая страна?
• В столице нашей страны
• находится один из самых
• высоких храмов в мире,
• состоящий из семи ярусов.
• А также у нас был царь,
• издавший законы, которые
• он написал на большом
• чёрном камне.
• Вавилон
• ответ

1. Какая страна?
2. Чужеземцам часто
3. бывает нелегко путешествовать
4. по нашей стране, особенно летом
5. в длительный сезон
6. дождей. Ещё труднее
7. отыскать дорогу от одного
8. затерянного среди лесов
9. селения до другого, пробираясь
10. через густые заросли и болота,
11. кишащие опасными для
12. неопытных людей животными.
13. Индия
14. ответ

• Какая страна?
• Столицей нашего государства
• был город , который прозвали

«логовищем льва». У нас была сильна конница. Для разрушения

1. мощных стен мы использовали
2. таран.
3. Ассирия
4. ответ

• Какая страна?
• Наше государство
• прославилось искусными
• мореплавателями,
• алфавитом. У нас были
• города «скала», «гора»,
• «место для рыбной ловли».
• Название нашей
• страны переводится
• как «страна пурпура»
• Финикия
• ответ

1. Какая страна?
2. А наше государство стало великой
3. державой. Наш царь покорил
4. многие страны: Ассирию, Вавилон,
5. Финикию, Египет, Палестину.
6. Вавилон был взят при помощи
7. хитрости: выкопали канал,
8. чтобы отвести реку Евфрат
9. в другое русло.
10. Евфрат обмелел и по руслу реки
11. воины пробрались в город.
12. Персия
13. ответ

• Изобретения древних
• Рисунок даёт представление о
• восьми изобретениях и открытиях первобытных людей.
• Найдите их и назовите.

1. Изобретения древних
2. Прозрачное вещество, получаемое путем плавления соды и песка.
3. Где оно было изобретено?
4. Стекло, Финикия
5. ответ

Изобретения древних

Финикийцы ныряли на дно моря и доставали оттуда маленькие раковины с улитками. Из каждой можно было извлечь всего несколько капель густой жидкости. Что эта за жидкость и для чего она применялась?

Пурпурная краска

ответ

Изобретения древних

Сначала древние люди изготавливали посуду вручную. Затем стали использовать это приспособление.

Гончарный круг

ответ

• Изобретения древних
• Похожий на бумагу материал для
• письма, использовался в Египте.
• Папирус
• ответ

Исторические задачи

Кошки почитались египтянами

Как священные животные. Если бы не они, то всему населению Египта угрожал бы голод. Почему?

Они спасали от мышей

ответ

Исторические задачи

• Если бы вы знали, какая удивительная

страна Индия. Там на кустах растёт белая шерсть. Её собирают и делают из неё

прочные и красивые ткани. Но более удивительно другое. Они добывают мед без всяких пчел. Они выжимают сок из тростника и уваривают его на огне. Сок становится твердым и хрустит на зубах подобно соли.

1. А на вкус он слаще пчелиного меда!
2. Хлопок и сахар
3. ответ

• Исторические задачи
• Какие книги не горят?
• Глиняные
• ответ

1. Исторические задачи
2. Далеко ли Двуречье находилось от Междуречья?
3. Это одно государство
4. ответ

• Путаница
• Задание 1.
• Переставьте буквы в словах и
• у вас получиться…
• ответ

1. Путаница
2. Задание 2.
3. В музеях разных стран перепутали экспонаты.
4. Где они должны находится?
5. ответ

• Географический
• Мемфис
• Как называется столица
• объединённого
• Египта?
• Фивы
• Мегиддо
• ответ

1. Географический
2. Америка
3. На каком
4. континенте
5. находится
6. Египет?
7. Евразия
8. Африка
9. ответ

• Географический
• Красное
• В какое море
• впадает
• Река Нил?
• Чёрное
• Средиземное
• ответ

1. Географический
2. Ефвфрат
3. Какие реки
4. протекают
5. по территории
6. Индии?
7. Инд
8. Тигр
9. Ганг
10. ответ

• Географический
• Чёного
• На берегу
• какого моря
• находилась
• Древняя
• Финикия?
• Красного
• Средиземного
• ответ

1. Географический
2. Инд
3. На какой
4. реке находился

Г. Вавилон?

• Евфрат
• Тигр
• Ганг
• ответ

Мифы и легенды Древнего мира

С какими мифами и легендами Древнего мира связаны…

1. Мифы и легенды Древнего мира
2. Угадай миф или легенду
3. гора Арарат
4. 5
5. 40 дней и ночей
6. 4
7. ковчег
8. 3
9. Ной
10. 2
11. потоп
12. 1
13. Дальше

• Мифы и легенды Древнего мира
• Угадай миф или легенду
• гора Синай
• 5
• пустыня
• 4
• скрижали
• 3
• Моисей
• 2
• заповеди
• 1
• Дальше

1. Мифы и легенды Древнего мира
2. Угадай миф или легенду
3. весы
4. 5
5. Богиня правды
6. 4
7. Царство мёртвых
8. 3
9. Осирис
10. 2
11. суд
12. 1
13. Дальше

• Мифы и легенды Древнего мира
• Угадай миф или легенду
• запретный плод
• 4
• змей
• 3
• рай
• 2
• Адам и Ева
• 1
• Дальше

1. Мифы и легенды Древнего мира
2. Угадай миф или легенду
3. силач
4. 4
5. ножницы
6. 3
7. волосы
8. 2
9. Самсон и Далила
10. 1
11. Дальше

• Мифы и легенды Древнего мира
• Угадай миф или легенду
• великан
• 4
• пастух
• 3
• праща
• 2
• Давид и Голиаф
• 1
• Дальше

Музыкальная пауза

Подведение итогов

Иллюстрации

• http://pedsovet.su/powerpoint/5835_priem_romashka
• http://imcsaba.3dn.ru/32451c80e368.jpg
• http://planet.org.ua/wp-content/uploads/2014/02/Shkola.jpg
• http://img-fotki.yandex.ru/get/5300/marina-bazanowa.2b/0_5118c_36d31a2c_L
• http://deti.svetmiry.ru/media/2014/05/20ff713f375f.jpg
• http://s16.radikal.ru/i191/1010/d5/b6e50082c822.png
• http://pedsovet.su/_ ld/265/32606019.jpg
• http:// print-convert.ru/sample_01.jpg
• http:// www.osh.by/wp-content/uploads/2014/02/skripichnii_kluch0000.png
• http://pedsovet.su/_ ld/344/00863211.jpg
• http:// www.youtube.com/watch?v=abd1NWTWfEs — физминутка

Источник: https://multiurok.ru/files/viktorina-kolieso-istorii-2.html

с книгой по жизни викторина

Историческая викторина Колесо истории» для 1-4 класса. Игра викторина с ответами Экология и здоровье», 9 класс. Познавательные тематические викторины по сказкам, про животных, о спорте, о цветах.

Ответы на вопросы викторины принимаются до 31 марта (включительно) 2016 г. 3. Эта викторина посвящена жизни и творчеству русских писателей XX столетия..

Викторины

Литературная викторина: Приключения желтого чемоданчика. Я очень обрадовалась, увидев викторину по этой книге, т. к. Катюша читала некоторые. Страницы жизни и творчества ›.

В заключении подметим, что викторина по жизни и творчеству Николая Васильевича Гоголя позволит учителю провести интересный и продуктивный урок, а также оценить знания учащихся и ответить на их вопросы, касающиеся текстов главного литературного новатора XIX века. Детская новогодняя викторина 2017. Викторина по.

Викторина Что вы знаете о спорте? » Мое мнение о книге. За здоровый образ жизни. Читайте книгу С.А.Санеева, посвященную истории детских библиотек Новороссийска «Учреждение истинно просветительное».

Центральная Городская Детская Библиотека им. Пушкина

А поскольку все мы — студенты (бывшие, настоящие или будущие), наша сегодняшняя викторина будет о Татьянах. И поскольку Шавуот сегодня, наша викторина посвящена жизни и деятельности этого великого царя..

2-е задание Викторина» Ведущий: Ребята, а какие ещё рассказы Драгунского вы читали? (ответы детей) А сейчас мы с вами проведем литературную викторину по произведениям В.Драгунского..

Вновь к роману писатель вернулся в 1950-е гг., в 1959 г. была напечатана вторая книга. Какие изменения внесла в жизнь северян советская власть?.

Литературная викторина: Приключения желтого

Музыкальная викторина Есть такая малая планета»: к 85-летию со дня рождения Александры Пахмутовой. Музыкальная викторина Жизнь и творчество Марии Мордасовой»

Еврейские тексты и темы — Booknik.ru

Источник: http://s-knigoy-po-zhizni-viktorina.college5.msk.ru/

Историческая викторина «Колесо истории» для 1-4 класса

Цели: приобщение детей к историческому прошлому нашей страны; расширение кругозора; развитие патриотических чувств.

Оборудование: рисунки к конкурсам; русский алфавит; костюмы; музыкальное сопровождение.

Ход мероприятия

Звучит оркестровое вступление к опере М.П. Мусоргского «Хованщина» «Рассвет на Москве-реке», колокольный звон.

Ведущий 1. «За морем теплее, а у нас светлее». «На чужой стороне Родина милей вдвойне». «Где кто родится, там и пригодится»… Вот некоторые из пословиц о Родине, которые сложил русский народ. Русский человек всегда готов отдать свою любовь, преданность и жизнь Родине, своему народу. Такого человека называют патриотом своего Отечества.

• Ведущий 2.
• Слава нашей стороне!
• Слава русской старине!
• Колесо истории мы повернем
• И рассказывать о ней начнем.
• Чтобы люди знать могли
• О делах родной земли!

Ведущий 1. Ha нашей викторине «Колесо истории» встречаются две дружины. Приветствуем дружину «Русичи» с девизом…

«Русичи» (хором). Русский в словах горд, в делах тверд.

Ведущий 1. Воевода — … (имя, фамилия).

Воевода кланяется зрителям.

Ведущий 2. Приветствуем дружину «Братья славяне» с девизом…

«Братья славя н е» (хором). Доброе братство дороже всякого богатства.

Ведущий 2. Воевода — … (имя, фамилия).

Воевода кланяется зрителям. Звучит музыка.

Ведущий 1. Представляем наших судей, которые будут смотреть и оценивать знания, смекалку команд. Все ответы оцениваются по пятибалльной системе.

Ведущий 2. Итак, первый конкурс «Выбери жилище».

В игре принимают участие по одному игроку от каждой команды. На доске — рисунки. Надо найти соответствие: изба — крестьянин; дворец — царь; терем — боярин.

Ведущий 1. А теперь конкурс «Идет — словно павушка плывет». Так говорили про русскую красавицу.

Участвуют по одному игроку от команды. На доске рисунки, изображающие женщину и девушку, одетых в национальные костюмы.

Ведущий 2. Чем отличался костюм замужней женщины от костюма девушки на Руси? (Девушки вокруг головы повязывали ленту, а иногда носили венец — расшитый бусами и жемчугом. А замужние женщины носили легкую шапочку, под которую прятали свои волосы)

Ведущий 1. Молодцы! Переходим к следующему заданию. Конкурс «Заморочки».

На доске изображения зверей: заяц, белка, рысь, соболь, медведь.

Ведущий 2. Мехом какого зверька оторочена шапка Мономаха — один из символов самодержавия в России? (Мехом соболя) Какой зверь выступал как артист на русских ярмарках? (Медведь) Какой зверь в русских пословицах стал воплощением трусости? (Заяц)

На доске русский алфавит.

Ведущий 1. Современный алфавит отличается от алфавита, созданного Кириллом и Мефодием. Сколько букв было в первом алфавите? (43) Сейчас мы называем первые три буквы: А, Б, В.

А как они назывались в первом русском алфавите? (Аз, буки, веди) Какой современной букве соответствует ее древнее название — жизнь? (Букве Ж) Какая буква появилась в русском алфавите последней? (Буква Ё)

Ведущий 2. А теперь, дорогие зрители и участники, нас ждет конкурс «Ты — мне, я — тебе».

1. Воеводы задают друг другу по пять вопросов.
2. Примерные вопросы
3. — Какого князя люди прозвали Красное Солнышко? (Киевского князя Владимира)
4. — Какой город был столицей Древней Руси? (Киев)

— Какие дороги считались главными во времена Древней Руси? (Реки. По ним можно было передвигаться от одного поселения к другому)

— Кого на Руси называли варягами? (Воинские племена с побережий и островов Балтийского моря)

— Со времен Древней Руси сохранилось название города Вышний Волочек. Почему город так назвали? (Чтобы попасть из реки Ловати в Днепр, ладьи тащили волоком по суше. Эта дорога проходила через поселение, которое и прозвали Вышний Волочек)

• — Какой материал был в распоряжении славян для строительства? (Дерево, земля, глина)
• — Как назывались жилища древних славян? (Землянки)
• — Чем были покрыты крыши землянок? (Дерном)
• — Кого славяне считали богом грома? (Перуна)
• — Как звали трех русских богатырей? (Илья Муромец, Добрыня Никитич и Алеша Попович)
• — В какой реке совершался первый обряд Крещения на Руси? (В Днепре)
• — От какого народа пришло христианство на Русь? (От греков)
• — Какой русский богатырь сражался с Соловьём-разбойником? (Илья Муромец)
• — Что такое кремль? (Это центр древнерусского города, на территории которого строился княжеский дворец и главная городская церковь)
• — Какой собор был главным в Новгороде? (Софийский)
• — Кто такой посадник? (Знатный боярин, управлявший Новгородом)
• — Как звали князя, при котором Русь приняла христианство? (Владимир)
• — Как звали князя, основавшего Москву? (Юрий Долгорукий)

— Как называется березовая кора, на которой писали в XI в. на Руси? (Береста)

— Кто создал славянскую азбуку? (Кирилл и Мефодий)

Ведущий 1. Объявляется конкурс для болельщиков, он же — конкурс «Заработай дополнительный балл». Отвечая на вопросы этого конкурса, болельщики зарабатывают дополнительные баллы для команд.

1. — Какой год считается годом основания Москвы? (1147-й)
2. — На какой улице в Москве стоит памятник ее основателю, Юрию Долгорукому? (На Тверской)
3. — На скольких холмах построена Москва? (На семи холмах)
4. — О каком событии писал летописец «Обед был силен»? (О пире, который устроил Юрий Долгорукий в честь черниговского князя Святослава, которого он пригласил словами: «Приди ко мне, брате, в Москву»)
5. Можно включить в сценарий конкурс на лучшее стихотворение о Родине.

Ведущий 2. А теперь конкурс «Пиктографическое письмо».

Звучит народная музыка. Дружинам предлагаются фразы (в конвертах). Нужно зашифровать их с помощью рисунков и предложить соперникам прочесть.

Примерные фразы

1. Летом я слушаю пение птиц.

2. Летом мы купаемся в реке.

Ведущий 1. Продолжаем проверять себя на знание старины. Конкурс «Найди лишний предмет». Перед вами — гость из прошлого. Нужно найти лишний предмет в его наряде и обстановке.

Один из участников команды переодет в национальный костюм. Ищет вся команда.

Купеческая дочка. Ах, как скучно мне, девице-красавице, в тереме сидеть! Батюшка не велит одной на улицу выходить, мамки-няньки с младшими братиками хлопочут. Учиться нам, девицам, не надо. Да и то хорошо, зачем глаза портить? Ручки мои беленькие, работой не испорченные.

Ведущий 1. Итак, посмотрите внимательно на эту красавицу. Что не вяжется с ее образом? (Лишние предметы: бигуди, фартук, сумочка, автоматическая заколка)

Ведущий 2. Молодцы! А теперь следующий сюжет.

Крестьянка. Сынок, Павлуша, сходи в поле, отнеси обед тятеньке!

Крестьянский сынок. Матушка, я собрался с ребятами рыбу ловить.

Крестьянка. А рубаху праздничную надел! Ах ты, бездельник! Только бы гулять, да на балалайке играть. Сымай рубаху, говорю, иди в поле помогать отцу.

Ведущий 2. Что лишнее? (Лишние предметы: галстук, носки, вилка, свена в подсвечнике)

Ведущий 1. А теперь объявляю конкурс «Домашнее задание».

Дети заранее рисуют гербы вымышленных городов, стилизованные под настоящие, и делают небольшие сообщения о самих городах.

Примерные тексты сообщений

• Много веков на высоком холме стоит этот красивый город. Издавна жители его занимались рыбной ловлей. Славится город своими мастерами по изготовлению оружия — оружейниками.

• Среди дремучего леса на берегу живописного озера вырос красавец-город. А леса были богаты и зверем, и птицей. К царскому двору поставляли охотники пушнину, за что и жаловал царь этот город. И т. п.

Ведущий 2. Молодцы, ребята! Переходим к конкурсу «Вопрос — ответ». За одну минуту нужно дать как можно больше правильных ответов на вопросы.

Ведущий 1. Вопросы 1-й команде.

• — Что такое герб? (Символ государства)
• — Какие цвета у российского флага? (Белый, синий, красный)
• — От какого слова произошло слово «копейка»? (Копье; от изображения всадника с копьем — святого Георгия)

— Что такое аз, буки, веди и т. д.? (Буквы славянской азбуки)

— Что такое скипетр? (Украшенный жезл — символ власти, одна из регалий монарха)

— Что придумали Кирилл и Мефодий? (Славянскую письменность)

— Закончите пословицу: «При солнышке — тепло, при матери… — (добро)».

Ведущий 2. А теперь вопросы 2-й команде.

1. — Что такое флаг? (Символ государства)
2. — Кто изображен на российском гербе? (Двуглавый орел)
3. — Что такое монета? (Кусочек металла с особым тиснением; служит для расчетов в торговле)
4. — Как называлась первая печатная книга? («Апостол»)
5. — Что такое держава? (Золотой шар с короной или крестом наверху — символ власти, одна из регалий монарха)
6. — Какими были первые книги? (Рукописными)

— Закончите пословицу: «Человек без Родины, что соловей без… (песни)».

• Ведущий 1 (на фоне марша).
• Времена теперь другие,
• Как и мысли, и дела.
• Далеко ушла Россия
• От страны, какой была.
• Умный, сильный наш народ
• Свою землю бережет.
• А преданья старины
• Забывать мы не должны.
• Слава русской старине!
• Слава нашей стороне!
• Подведение итогов, награждение.

Источник: https://kladraz.ru/viktoriny/istoricheskaja-viktorina-koleso-istori-dlja-4-klasa.html

Историческая викторина "Колесо истории"

Цель: формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина — патриота Родины.

Задачи.

1. Формирование интереса к прошлому своей Родины.
2. Развивать познавательный интерес, память.
3. Воспитывать у детей уважительное отношение к истории своей Родины.

Ход игры

Воспитатель:

За морем теплее, а у нас светлее. На чужой стороне Родина родней вдвойне.

Где кто родился, там и пригодился.

Вот некоторые из пословиц о Родине, которые сложил русский народ. Русский человек всегда готов отдать свою любовь, преданность и жизнь Родине, своему народу. Такого человека называют патриотом своего отечества.

Слава нашей стороне! Слава нашей старине! Колесо истории мы повернем И рассказывать о ней начнем. Чтобы люди знать могли

О делах родной земли.

• На нашей викторине “Колесо истории” встречаются две дружины.
• Приветствуем дружину “Россов” с девизом “Нет в мире краше Родины нашей” (хором), воевода…
• Приветствуем дружину “Славутичи” с девизом “Родина – мать умей за нее постоять (хором), воевода…

Звучит музыка.

Воспитатель:

Представляем наших судей, которые будут смотреть, и оценивать знание, смекалку команд.

Конкурс “Я начну, а ты закончи”

Воспитатель читает пословицы, дети заканчивают. Какая команда больше всего правильно ответит.

Пословицы

1. Человек без Родины — что человек без песни.
2. Родина краше солнца, дороже золота.
3. Русский в словах горд, в делах тверд.
4. На чужой сторонушке рад своей воронушке.
5. Где кто родится, там и пригодится.
6. Родная сторона — мать, чужая — мачеха.
7. Всякому мила родная сторона.

(Приложение 1, картинка № 1, 2, 3, 4, 5, 6.)

В конкурсе принимают участие два игрока из команд. Игрокам дают рисунки.

• Изба Царь
• Дворец Боярин
• Терем Крестьянин

Конкурс “Найди лишний предмет”

Один из участников команды переодет в национальный костюм. Нужно найти лишний предмет в наряде и обстановке. Ищет вся команда.

Костюм купеческой дочки. (Приложение 1, картинка № 7.)

— Ах, как скучно мне, девице – красавице в тереме сидеть! Батюшка не велит одной на улицу выходить, мамки – няньки с младшими братиками хлопочут. Учиться нам, девицам, не надо. Да и то хорошо, зачем глаза портить? Ручки мои беленькие, работай не испорченные.

1. Лишние предметы: бигуди, фартук, сумочка, автоматическая заколка.
2. Костюм крестьянина (Приложение 1, картинка № 8.)
3. — Сынок, Павлуша, сходи в поле, отнеси обед тятеньке!
4. — Матушка, я собрался с ребятами рыбу ловить.

— А рубаху праздничную надел! Ах ты, бездельник! Только бы гулять, да на балалайке играть. Сымай рубаху, говорю, иди в поле помогать отцу.

Лишние предметы: галстук, носки, вилка, свеча в подсвечнике.

Конкурс “Вопрос – ответ”

За одну минуту дать как можно больше правильных ответов на вопросы. Приложение 1

1. Закончи пословицу: “При солнышке тепло, при матери … (добро).
2. Кто и в связи, с чем сказал: “Самое страшное из моих сражений – то, которое я дал под Москвой? (Наполеон о Бородинском сражении). (Приложение 1, картинка № 9.)
3. Что придумал Кирилл и Мефодий? (Славянскую письменность). (Приложение 1, картинка № 10.)
4. Кто был главнокомандующим русскими войсками в Отечественной войне 1812 года? (М. И. Кутузов). (Приложение 1, картинка № 11.)
5. Что такое “Аз”, “Буки”, “Веди”? (Буквы славянской азбуки.) (Приложение 1, картинка № 12.)
6. От какого слова произошло слово “копейка”? (Копье). (Приложение 1, картинка № 13.)
7. Какое важное решение принял М И.Кутузов на Военном совете в Филях? (Отдать Москву Наполеону). (Приложение 1, картинка № 14.)
8. В каком великом сражении был смертельно ранен П. И. Багратион? (Бородинское сражение). (Приложение 1, картинка № 15.)
9. Что такое монета? (Кусочек металла с особым тиснением). (Приложение 1, картинка № 16.)
10. В честь кого давали имена кораблям на Руси? ( Кораблям давали в честь военных побед, выдающихся государственных деятелей, полководцев, святых или мифических героев). (Приложение 1, картинка № 17.)
11. Какой обряд проходил вновь построенный корабль в России до революции, проходит и сейчас? ( Обряд крещения). (Приложение 1, картинка № 18.)
12. Что такое государственный герб? (Официальная эмблема государства). (Приложение 1, картинка № 19.)

Конкурс “Ты – мне, я – тебе”

Воеводы задают друг другу вопросы. Приложение 1

Как называлась парадная комната в доме? (Светлица). (Приложение 1, картинка № 20.)

Как на Руси, называлась чистая половина избы? (Горница). (Приложение 1, картинка № 21.)

Что такое колыбель? (Люлька, зыбка). (Приложение 1, картинка № 22, 23, 24.)

При помощи чего освещали избу? (Лучина). (Приложение 1, картинка № 25.)

Где раньше мылись? (Печь, баня, река). (Приложение 1, картинка № 26, 27.)

Где раньше продавали сахар, соль? (В аптеке). (Приложение 1, картинка № 28.)

Дружины получают конверт, где находятся разрезанные картины с изображением великих баталий. Необходимо быстро собрать картину в одно целое.

Конкурс “Заморочки”

• На рисунках или иллюстрациях изображены животные: заяц, лось, белка, медведь, волк.
• На отдельных карточках написаны слова: “Векша”, “Вепрь”, “Сохатый”, “Ошкуй”, “Бирюк”.
• Задача – правильно подобрать слова к рисункам.
• Подведение итогов, награждение.

17.11.2011

Источник: http://xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai/статьи/603889/

Презентация к уроку (9, 10, 11 класс) по теме: Историческая викторина. Презентация. | Социальная сеть работников образования

• Слайд 1
• Слайд 2
• Викторина 1-й тур История в лицах 2 б.
• Слайд 3

Историческая викторина для учащихся 9-11 классов

О ком из русских царей Николай Михайлович Карамзин сказал так: «Характер Иоанна… есть для ума загадка»? О ком идет речь? 1. 2 б. Ответ: Об Иване Грозном

Слайд 4

Ответ: Дмитрий, сын Ивана Грозного 2. Назовите имя царевича: «Ныне угличское дело, Что в преданьях уцелело,- Дело темное для нас. Все царица увидала, Чуть жива с крыльца сбежала. Да как в голос закричит, Что царевич – де убит…» 2 б.

Слайд 5

3. «Стоишь ты в Москве с ремешком на лбу, Стоишь ты век, у стены старинной, Лоб величав, бронзово-чист. Ты для России, для Украины Держишь первый печатный лист». Кто это? Ответ: Иван Федоров 2 б.

Слайд 6

Какому русскому полководцу принадлежат слова: «Кто с мечом к нам придет, от меча и погибнет!»? Ответ : Александр Невский 2 б. 4 .

Слайд 7

Советский полководец. Маршал СоветскогоСоюза ( 1943 ), четырежды Герой Советского Союза , кавалер двух орденов «Победа» , множества других советских и иностранных орденов и медалей. В послевоенные годы получил народное прозвище «Маршал Победы» 5. 2 б. Ответ: Георгий Константинович Жуков

1. Слайд 8
2. Викторина 2-й тур История России в произведениях живописи 4 б.
3. Слайд 9

4 б. Название картины, автор Ответ: Васнецов, «Три богатыря» 1.

Слайд 10

Название картины, автор 2. Ответ: Н. Ге, «Петр 1 допрашивает сына царевича Алексея » 4 б.

Слайд 11

Название картины, автор 3. Ответ: И. Репин «Иван Грозный убивает сына Ивана» 4 б.

Слайд 12

Название картины, автор 4 . 4 б. Ответ: В. Суриков «Переход Суворова через Альпы »

Слайд 13

5. Название картины, автор 4 б. Ответ: В. Васнецов «Крещение князя Владимира»

• Слайд 14
• Викторина 3-й тур Сражения в истории России 3 б.
• Слайд 15

Сражения «Стоял суровый беспорядок. Железа, крови и воды. На месте рыцарских отрядов Легли кровавые следы» К. Симонов Ответ: Ледовое побоище 3 б 1.

Слайд 16

«Туда, за Дон!.. Настало время! Надежда наша – бог и меч! Сразим монголов и, как бремя, Ярмо Мамая сбросим с плеч!» К.Рылеев 3 б 2. Ответ: Куликовская битва Сражения

Слайд 17

Сражения В результате этой битвы в январе 1942 года немецкие войска были отброшены на 100 – 250 км. и перешли к обороне. Это произошло под… 3 б 3. Ответ: Битва под Москвой

1. Слайд 18
2. Сражения Крупнейшее танковое сражение в ходе Великой Отечественной войны в июле 1943 года состоялось под 3 б 4. Ответ: под Прохоровкой
3. Слайд 19

Сражения Ответ: Сталинградской битве Для проведения операции «Уран» были созданы три новых фронта Юго – Западный, Донской и Сталинградский, в ноябре 1942 года они перешли в наступление, результатом которого стало окружение и пленение 330 – тысячной группировки немецких войск. Речь идет о (об) 3 б 5.

• Слайд 20
• Викторина 4-й тур Все о Великой Отечественной войне 4 б.
• Слайд 21
• Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений Ответ: Ленинграда Название «Дорога жизни» связано с сопротивлением врагу защитников: 3 б 1.
• Слайд 22

Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений Курская битва Какая военная операция получила название «Огненная дуга»? 3 б 2.

1. Слайд 23
2. Объяснение понятий, терминов, характерных признаков явлений Ракетные минометы «Катюшами» называли в годы войны: 5 б 3.
3. Слайд 24

Произведения о войне Ответ: «Повесть о настоящем человеке» В этой рассказывается о подвиге летчика, сбитого в бою во время Великой Отечественной войны. Раненый, обмороженный, он сумел добраться до своих, а после ампутации ног вернулся в строй . 5 б 4.

Слайд 25

Литературный герой Ответ: «Василий Тёркин » (другое название — «Книга про бойца» Поэма Александра Твардовского одно из главных произведений в творчестве поэта, получившее всенародное признание. Посвящена вымышленному герою — солдату Великой Отечественной войны 5 б 5.

• Слайд 26
• Викторина 5-й тур Вопросы — шутки 3 б.
• Слайд 27

Вопросы-шутки О какой злаковой культуре во времена Хрущева говорили: ее не посадишь — тебя посадят, ее не уберешь — тебя уберут ? 1. Ответ: Кукуруза

Слайд 28

Вопросы-шутки Двуглавого орла привезла на Русь Софья … Спелеолог Ихтиолог Палеолог Геодезист 2. Ответ: Палеолог

Слайд 29

Вопросы-шутки Костромской экскурсовод, которого недолюбливают поляки. Ответ: Иван Сусанин 3.

Слайд 30

Слайд 31

Вопросы-шутки Это заклинание наши предки произносили в экстремальных случаях, призывая на помощь своего пращура. 5. Ответ: Чур меня!

Слайд 32

Итоги Ведомость исторической викторины для 9-11 класса класс 1 тур 2 тур 3 тур 4 тур 5 тур Итого Место История в лицах История в произведениях живописи Сражения в истории России ВОВ Шуточный 9 а 9 б 9 в 10 11

Источник: https://nsportal.ru/shkola/istoriya/library/2018/03/05/prezentatsiya-istoricheskaya-viktorina