Интересный сценарий на последний звонок, 11 класс смешной современный

Интересный сценарий на Последний звонок, 11 класс смешной современный Для того чтобы праздник прощания со школой стал незабываемым и веселым – нужно тщательно подготовиться и самим выпускникам, и педагогам-организаторам. Рекомендуем включить в сценарий последнего звонка 11 класса современные видеопрезентации на мультимедийной доске, демонстрацию фотографий выпускников, их «трудовых» будней, а также веселые сценки и т.д. В нашем сценарии вы найдете много интересных моментов, которые можно использовать во время проведения различных школьных праздников. Так же вы можете посмотреть и другой сценарий праздничного выпускного вечера 2015 года.

Начало праздника последнего звонка. На мультимедийную доску демонстрируется заставка «11 класс выпуск 2015». На главную площадку праздника последнего звонка, под мелодию позывных выходят ведущие.

ВЕДУЩИЙ 1: Приветствуем всех, кто собрался сегодня на нашем празднике! ВЕДУЩИЙ 2: Солнечного, доброго и радостного настроения сегодня желаем всем гостям праздника последнего звонка для 11 класса! ВЕДУЩИЙ 1: Поздравляем глубокоуважаемых учителей, родителей, которые невероятно волнуются за своих детей, и всех-всех небезразличных, веселых и жизнерадостных с последним школьным днем! ВЕДУЩИЙ 2: Сегодняшний день по-особенному дорог нашим героям. Мы говорим «героям», а не «выпускникам», так как они сделали первый героический шаг во взрослую жизнь. ВЕДУЩИЙ 1: Это значит, что впереди – новый этап и новые трудности, но это будет завтра, а сегодня — несравненный праздник молодости! ВЕДУЩИЙ 2: Так вот, под ваши бесконечные аплодисменты мы приглашаем наших выпускников, учеников 11 класса, и их классного руководителя. Звучит музыкальное сопровождение.

На доске второй слайд «Выход 11-классников». Ведущие отходят. Заходит сначала классный руководитель, потом ученики 11 класса.

Звучит Гимн.
Приказ выпускников 2015 года
Последний приказ Президента
Сценка «С чего все начиналось»
Сценка «Кто в школе главный»

Ученик: Все списывают годы, Как говорится, время — лучший друг И вечер вновь раскидывает блики И все меняется вокруг. Ученик: Свеча горячий воск проронит Внезапным дыханием чудес — Кажется, можно в ладони Поймать зорю с небес Ученик: И между будущим и прошлым, Детством и своей мечтой Будто мост, мы протянули Сегодня вечер выпускной! ВЕДУЩИЙ 1: Лиц и событий знакомых круг Перед глазами мелькает Ты прожила с нами, школа, наш друг, и сегодня — Еще одно поколение в жизнь выпускаешь ВЕДУЩИЙ 2: Слава нашей школе, Бессмертная слава! В честь школы нашей, на праздничной линейке Споем все вместе гимн великой державы ВЕДУЩИЙ 1: для приветствия одиннадцатиклассников на праздничную линейку приглашается директор школы ___________________________________________. Приветствие от директора. Потом ученики начали диалог. ВЕДУЩИЙ 1: Ну, вот и все. Уже перелистали Учебников последние страницы. И лишь сегодня вдруг мы ощутили, Что время улетает, как летят осенние птицы ВЕДУЩИЙ 1: Даже не верится, что этот день настал. А сколько долгих лет мы мечтали услышать последний школьный звонок, написать последнюю страницу в школьном дневнике. А сейчас, когда наступил праздник последнего звонка – совсем не хочется расставаться со школой. ВЕДУЩИЙ 2: В школе все проще — уроки, испытания и заветная мечта – аттестат. ВЕДУЩИЙ 1: А сколько разнообразных приказов директора школы слышали мы за 11 лет обучения в школе. Так вот, пользуясь возможностью, объявляем свой приказ! 1. Директору школы и Завучу школы: Пункт 1. Учитывая желание учеников, увеличить количество уроков рисования, физкультуры, работы информатики и соответственно уменьшить количество уроков математики, физики, химии, Пункт 2. Ввести уроки мейк-апа, истории стиля и косметологии, во избежание подпольного создания причесок и оригинального макияжа. Пункт 3. С целью организации интеллектуального досуга молодежи проводить турниры по азартным играм. 2.Классным руководителям: не искать встречи с учениками. Если возникнет необходимость встречи – ученик вас найдет, не сомневайтесь! 3.Всему педагогическому коллективу: Пункт 1. Во время зачета или испытания не смотреть пристально на ученика – вдруг он обидеться, думая, что вы заподозрили его в списывании. Пункт 2. Не спрашивайте, какой зачет он пришел сдавать — он же не спрашивает, какой зачет вы пришли принимать. Пункт 3. Будьте тактичны. Если ученик не понял вопроса, тактично смените тему разговора. Пункт 4. Знайте: если ученик отвечает неправильно, очень может быть, что он сам вас проверяет. Пункт 5. Никогда не удивляйтесь, что вы впервые видите ученика в классе. Возможно, вы сами — невнимательны. Пункт 6. Проявляйте сочувствие к ученику — ради оценок в табеле он идет на все, даже на уроки. Пункт 7. Запомните: вы у ваших учеников не один! Конечно, все это шутки. А если серьезно, мы очень признательные вам, дорогие наши учителя, за все добро, что вы сделали для нас. ВЕДУЩИЙ 1: К слову приглашается Президент ученической организации «Юность» нашей школы Президент: друзья, уважаемые мои избиратели! Пришло время подведения итогов, расставание и прощание. Что-то нам удавалось, а что-то оставалось недоступным, мы делали и исправляли ошибки, иногда летали в облаках, иногда проваливались под землю, но согласитесь — в нашем учебном заведении никто не ощущает себя «одиноким островом». Итак, в этот праздничный миг хочу ознакомить вас – выпускники и школьники и вас — дорогие наши педагоги с последним моим приказом. С целью освобождения невиновных ученических душ и очищение учительских душ от господства жестокого и непоколебимого расписания уроков приказываю: 1. Расписание уроков, кружков, которое вступило в силу с 1 сентября 2014 года по 29 мая 2015 года считать недействующим. Ура, друзья! 2. Авторов данного расписания приказываю в обязательном порядке запомнить, и на три месяца выслать на территорию морского побережья, или на заповедные территории их собственных огородов. 3. Период после свержения диктатуры расписания считать переходным и использовать его для отдыха, экскурсий и оздоровление в пришкольном лагере реабилитированных невольников. 4. Вынести благодарность всем, кто во время действия расписания дисциплинированно, вдохновенно работал в имя победы каникул. С вышеупомянутым документом прошу ознакомить канцлера расписания — директора школы и таинственного советника — заместителя директора Вот, передаю вам этот документ и предлагаю не совершать сопротивления. Так же в сценарий последнего звонка для 11 класса включите следующие сценки. ВЕДУЩИЙ 1: А с чего же все начиналось? ВЕДУЩИЙ 2: Как из чего – из родильного отделения №1″. На доске слайд «Дубль 1, серия 1», после чего включают показ детских фото выпускников под колыбельную. (Выходят мальчик в костюме Папы, и девочка в костюме Медсестры) МЕДСЕСТРА: А, папа пришел! Поздравляю, у вас девочка. ОТЕЦ: Как, девочка? МЕДСЕСТРА: Ну, девочка, доченька у вас родилась. ОТЕЦ: А что, мальчиков не было? МЕДСЕСТРА: (смеется) Не было, за ними надо раньше приходить. ОТЕЦ: Так я же еще вчера приезжал! МЕДСЕСТРА: не смешите людей! У вас — дочурка. Помощница у вас растет. Рубашки будет стирать, обед будет варить, будет щебетать, как синичка. ОТЕЦ: я знаю.. А заведующего увидеть можно? МЕДСЕСТРА: Зачем? ОТЕЦ: Обменять бы… МЕДСЕСТРА: что вы говорите? Кто же это своего ребенка на чужого менять? ОТЕЦ: Так, это уже окончательно? МЕДСЕСТРА: Целиком. ОТЕЦ: И здесь все по блату! Ну, ничего. На первый раз пусть, но в следующий — вам так не пройдет! Я к министру дойду, а сына вы таки достанете! Актеры кланяются. Продлевается колыбельная, (песня 4) Ученики выходят, переодеваются, садятся. ВЕДУЩИЙ 1: А что же дальше? ВЕДУЩИЙ 2: А дальше – мама за руку привела в школу. Волновались, как никогда – и я, и мама, и мои друзья-первоклассники. ВЕДУЩИЙ 1: А давай, посмотрим, как все это было. На главную площадь праздника последнего звонка выходит Дворник с метлой, оборачивается вокруг, видя, что никого нет – бросает метлу, садится за учительский стол, надевает очки на нос. Стук в дверь, входит первоклассник с мамой и папой за руку. МАМА: Здравствуйте, не подскажете, это школа? А в первый класс у вас записаться можно? ДВОРНИК: Ага, тута, тута! ПАПА: Скажите, уважаемый. А где директор? Мы хотели бы сына в школу оформить. ДВОРНИК: Я и есть самый главный директор. Что, не похож? Главнее вот, (показывает на портрет) только Президент. Ну, давайте сюда своего мальца. К школе-то хоть готов? МАМА: Конечно, конечно. Наш Мишенька знает 3 языка, изучал азы высшей математики, играет на двух музыкальных инструментах… ДВОРНИК: Все это хорошо. Скажи-ка малый, а прогуливать, врать, огрызаться плевать жвачки в потолок могешь? ПАПА: Не волнуйтесь, товарищ директор – он у нас способный, весь в меня. ДВОРНИК: Ну, если че – научим, и что надо – покажем. Так, значит, зачисляем (записывает в журнал) Стук в дверь, входит «гламурная» мамочка с девочкой МАМОЧКА: Хай, а где тут в школу записывают? ДВОРНИК: А кто у Вас? МАМОЧКА: Че, не видно? Девочка. ДВОРНИК: А, вижу, вижу, способная, видать. МАМОЧКА: Без вопросов, талант. Год назад арию написала – «Песочница моей мечты». А рисует как! Во, глядите, какая высокохудожественная работа! (Достает плакат с детскими рисунками, надписью «Вероника») ДВОРНИК: Ага, здорово, какая красивая корова нарисована! Как живая! МАМОЧКА: Эй, дедуля, это я корова? ДВОРНИК: Че разоралась, говорю, девочка красивую корову нарисовала. ДЕВОЧКА: Вообще-то, я маму свою нарисовала. МАМОЧКА: Да, че не ясно – это я! Короче, моему ребенку нужен творческий учитель и индивидуальный подход. ДВОРНИК: А, ясно, что-что а творить научить мы могем. Стук в дверь, входит Отец с Сыном- переростком, увешанным оружием. ОТЕЦ: Товарищ директор, миленький, прошу – запишите этого облтуса в первый класс. Он вам подойдет, для учебы в школе приспособлен: в голове – абсолютный вакуум, вечная мерзлота, так что вперед – учите разумному и доброму. В это время мальчик наводит на Дворника игрушечный автомат.

ДВОРНИК: Эй, малый, ты че, не обижайся! Я тебе сразу в одиннадцатый класс запишу! (убегает, все герои убегают за ним)

ВЕДУЩИЙ 1: Что ж, сценарий праздника последнего звонка подходит к концу. ВЕДУЩИЙ 2: Мне кажется, мы забыли одну важную деталь – самого последнего школьного звонка выпускники так и не услышали.

Выпускник вместе с девочкой из 1 класса звонят в колокольчик.

Интересный сценарий на Последний звонок, 11 класс смешной современный

Источник: https://every-holiday.ru/b1453/Sovremennyj_scenarij_poslednego_zvonka__dlya_11_klassa

Школьный праздник «Последний звонок в 11 классе»

Сценарий праздника «Последний звонок» для 11 класса.

Цель: организовать учащихся на выполнение традиционных общешкольных мероприятий.

Задачи:

Формирование чувства причастности к жизнедеятельности всей школы
Сплочение школьных коллективов.
Воспитание культуры поведения и общения.
Развитие коммуникативных и творческих компетенций у учащихся через подготовку и проведение мероприятий.

Звучат фанфары.
На сцену с разных кулис выходят ведущие.
Встают на середину сцены плечом к плечу, разглядывают зал, разговаривают тихо.
Элина: Давай начинай, надо что-то сказать!
Даниил: А что говорить?
Элина: Главное не молчать!
Даниил:
Дяди и тёти сидят в зале тут, Смотрят внимательно, они что-то ждут…
Элина: А где сам ведущий?
Даниил:

Сейчас он придёт…. Он меня попросил – займите народ….

Элина: А чего люди ждут?
Даниил: Какой-то спектакль!
Элина: А помнишь, нас классом водили в театр?
На сцену, запыхавшись, из-за кулисы, стремительно вбегает ведущий.
Антон:

Добрый день, дамы и господа! Сегодня не зря все пришли вы сюда! К нам праздничный день подоспел на порог,

Двадцать пятое мая – последний звонок!
Даниил: Последний звонок, этот день такой важный?
Антон:
Этот день словно чуда ждёт школьник каждый, Я мечтал о нём каждый день ежечасно,
Последний звонок – это прекрасно!
Элина: На глазах у родителей слёзы блестят,
Антон:
Да, это от счастья, что закончился ад! Не будет больше собраний и вызовов в школу, И неприятных звонков телефонных,
Долгих речей и умных советов,
Элина: Им грустно, что взрослыми стали их дети…
Антон:

Годы промчались, настал этот миг, Теперь ваш ребёнок – он выпускник! Во взрослую жизнь полететь он готов, Давайте же встретим мы выпускников, Они этого ждали долго момента, Пусть в зале раздастся гром аплодисментов! Почестей дети сегодня достойны,

Давайте ж мы их поприветствуем стоя!
Зрители встают, звучит музыка, в зал парами входят выпускники.
Даниил: Встречайте, 11а класс и классный руководитель.
Элина: 11б класс, классный руководитель.

Антон: 11в класс, кл. руководитель.

Антон:
Вот они, мы – гордость всей школы нашей, И нет нас сегодня счастливей и краше, Праздничный день долгожданный настал, Его каждый из нас столько времени ждал. Мы действо на сцене начать поспешим,
И поздравим сегодня всех от души!
Элина:
А, помните ребята, как всё начиналось, Были вы малявки, первачками звались, Детскими глазами вы на мир смотрели,
И над каждой буквой в прописи корпели,
Даниил:
Может, вы за годы, что-то позабыли, Мы сейчас напомним, какими все вы были!
Частушки «Капелек».
Элина:
Пусть пролетели учебы года, Вам школу родную не забыть никогда!
Даниил:
Кто вам дарил тепло и участье, У кого сейчас сердце рвётся на части, Для кого ваш класс всегда лучший самый,
Конечно же, это ваши классные мамы!
Антон: Громкими аплодисментами мы приветствуем классных руководителей наших выпускников – …
Классные руководители поднимаются на сцену.
Песня на мотив «О женской дружбе».

Сегодня светлый праздник в школе нашей, А нас печаль такая одолела, Мы честно и открыто всем вам скажем… Как это сложно – выпускать детей, Среди веселья мы всплакнём украдкой, Ну отчего ж сегодня нам несладко? Да просто много лет мы свами были,
И нет теперь вас ближе и родней!
Припев
Сегодня класс родной из школы выпускаем, Любимым детям мы все желаем, Дерзайте и мечты осуществляйте,
И к нам старайтесь в гости заходить!

Слова классных руководителей.

Антон: Конечно же, эти проникновенные искренние слова требуют ответной благодарности. На сцену приглашаются ученики выпускных классов.

Ответное слово детей:
Спасибо за то, что всегда рядом были, За то, что прощали, за то, что любили, За то, что всегда понимали вы нас,
За то, что стал дружным и крепким наш класс.
Спасибо за ласку, тепло и вниманье, Сегодня мы вам говорим до свиданья! К вам в сентябре придёт новый класс,
Пусть чем-то похожи они будут на нас.
А мы обещаем, будем часто звонить, И в гости всем классом сюда приходить, И никогда не забудем мы вас,
Потому что вы дороги очень для нас!

Вручение букетов классным руководителям. Классные руководители и выпускники уходят со сцены.

Элина:
Расставаться приходится с детством, Не взрослеть, к сожаленью, нельзя, Но, навечно останутся в сердце
Ваши первые учителя…
Даниил:
Первый класс и урок первый самый, И ответ у доски в первый раз, Ваши милые школьные мамы,
Мы приветствуем все вас сейчас!
Антон: Громкими аплодисментами давайте поприветствуем наших первых учителей …
Антон:
Давай, играй же скрипка, не молчи, Пусть зал затихший волшебству внимает, Пусть музыка красивая звучит,
Учителей мы первых поздравляем.
Играют скрипачи.
Даниил:
Волнительный день сегодня для вас, Сцена, камеры, зрители, Но, во сто крат сильнее сейчас
Волнуются ваши родители…
Элина:
Для них этот день – долгожданный рубеж Их дети становятся взрослыми, Столько вложено в них сил, любви и надежд,
И сдержать слёзы счастья непросто…
Антон:
С этим праздничным днём мы вас поздравляем, И родителям слово предоставляем!
Слово для поздравления предоставляется…
Антон:
Звонок последний – это всё прекрасно, Шары, улыбки, ленты и цветы, Но, выпускник, ты должен помнить ежечасно, Что за ЕГЭ в ответе только ты! Прости за то, что портим настроенье, Которое безоблачно сейчас, Но, просто есть такое положение,
Что обязательно читают здесь приказ.
Для прочтения приказа на сцену приглашается заместитель директора по учебно-воспитательной работе …
Зачитывает приказ.
На сцену выходят выпускники.

Сегодня дрогнет город Благовещенск! Звонок последний дети отмечают!

Нет, не до отмечаний нам, конечно, Экзамен послезавтра, мы в печали
Ах, сколько нам ЕГЭ попортил нервов, Таких себя мы радостей лишаем!
И послезавтра – наш экзамен первый, Ему мы эту песню посвящаем!
Песня (в исполнении всех парней)

Мы так давно, мы так давно не отдыхали, Нам было просто не до отдыха с тобой, Мы миллионы тестов прорешали, А послезавтра – грянет первый бой! Ещё немного, ещё чуть-чуть! Первый ЕГЭ он сложный самый, Мне надоело! Гулять хочу! Как я устал учиться, мама! В последний год так сложно было нам учиться, Последний год, солёный пот и сотни шпор, А в восемнадцать очень хочется влюбиться, А тут экзамен, словно смертный приговор! Ещё немного, ещё чуть-чуть! Первый ЕГЭ он сложный самый, Мне надоело! Гулять хочу!

Как я устал учиться, мама!

Антон:
Мы в годы школьные не только здесь учились, Успехов в спорте впечатляющих добились! И наш звонок последний, несомненно, прекрасный повод,
Чтоб поздравить всех спортсменов!
На сцену приглашается учитель физкультуры – …
Вручает грамоты.
Антон:
Предметы разные мы в школе изучали, Библиотеку часто посещали, Нас в ней навек запомнят, безусловно,
Её сотрудникам мы предоставляем слово
Выступление библиотекаря.

Антон: Традиционно последний звонок – это праздник наших учителей, результат их многолетней кропотливой работы. И в этот день мы, конечно же, хотим сказать им теплые слова.

Мы на сцене стоим на этой, Много слов вам сказать хотим, За бесценные ваши советы,
От души вас благодарим,
За нелёгкую вашу работу, Каждодневный учительский труд, За доброту и заботу,
Которую знали мы тут,
За терпение и понимание, За готовность помочь всегда, За преданность и внимание,
В школьные наши года.
Спасибо всем вам мы скажем, За всё, что сумели нам дать, Слова благодарности каждому
Мы очень хотим сказать.
Выносит торт.

Нам очень хочется вам подарить подарок, Такой, чтобы запомнился навек, Чтоб был оригинален он и ярок, И чтоб был рад подарку каждый человек! Сомненья нас нелёгкие терзали, Ведь нелегко всем сразу угодить, И мы решили торт из пожеланий Учителям на празднике вручить.

Мы за основу взяли крепкое здоровье, В двойной пропорции добавили успех Для сладости приправили любовью, Затем добавили весёлый, звонкий смех.

По вкусу, в тесто капнули везенья, Чтобы у вас сбывались все мечты, Щепотку мудрости и килограмм терпенья, И две столовых ложки доброты! Не зря на технологию ходили, Мы по субботам весь учебный год, Мы тесто по рецепту замесили, Пускай оно немного подойдёт. Мы в торт с любовью искренней вложили, Всё то, что так приятно получить, И вот он наш шедевр кулинарии,

Его хотим мы всем вам подарить!
Антон: Дорогие учителя, примите от нас в знак благодарности памятные подарки и цветы!
Звучит музыка.
Выпускники дарят цветы и подарки учителям.
Элина:
Учителям уже спасибо вы сказали, Но. В нашей школе вам и книги выдавали, Оберегали, охраняли и лечили,
Ну и, конечно, очень здорово кормили!
Антон:
Вещи берегли, звонки давали, А также мыли, подметали, убирали, За ежедневный этот труд благодарим,
За всё за это вам спасибо говорим!
Звучит музыка.
Выпускники дарят цветы и подарки техперсоналу, библиотекарю, психологу, врачу.
Антон: Одиннадцатиклассники становятся выпускниками, самое время передать эстафету подрастающему поколению.
На сцену выходят выпускники со своими младшими братьями и сёстрами.
Заканчиваю школу, наконец-то! Как страшный сон забуду навсегда, Загубленное в этих стенах детство, В ученье праведном прошедшие года, Я поддержу тебя, братишка, как сумею, Учись, суровой, покорясь судьбе, Но, лишь в одном завидую тебе я,
Что в первом классе ещё долго до ЕГЭ!
Тебе оставлю свои старые тетрадки, С уроками, коль надо помогу, Да у тебя и так с учёбой всё в порядке, Я за тебя спокоен, быть могу. Учись, расти, участвуй в жизни класса, И никому себя в обиду не давай, А если очень будешь ты стараться,
То вероятно выйдешь на медаль!
Есть в школе второсортные предметы, Они всю жизнь мне просто отравляли, Но есть предмет, его важнее нету, Урока лучше физкультуры не бывает, Всегда ходи сюда на тренировки, Тебе хочу я мысль одну внушить, Спорт развивает ловкость и сноровку,
И без движенья, как известно, не прожить!
Теперь тебе уроки, перемены, Твоими станут и мои учителя, Ты, братик, сильно не трепи им нервы, Они бывают строги к нам не зря, А мы, порой, сердились, обижались, Желая свою взрослость показать, И лишь теперь со школы выпускаясь,
Учителей мы начинаем понимать.
Теперь тебе быть честным, умным, сильным, Учись, старайся знаньями блистать, уходим мы, а значит вам отныне
успехов школьных летопись писать.
Будь лучше, быть прилежнее старайся, Сумей мечты в реальность воплотить, Нам уходить, а вам здесь оставаться,
Расти, учиться, школой этой жить.
Теперь для вас все булочки в столовой, и долгожданный трепетный звонок, я выпускница, в жизни взрослой, новой не прогуляешь запросто урок. В моей руке не будет мел крошиться, И не стоять мне больше у доски, Ах, как хотелось мне со школою проститься,
А радость нынче с привкусом тоски…
С любимой школой трудно расставаться, Никто не знает, что там впереди,
Здесь довелось нам, и учиться и влюбляться, Нам школа помогла друзей найти.
Здесь нас учили знаниям предметов, Не только знаньям учат нас учителя,
Спасибо вам, за добрые советы, Которые давали вы любя
Спасибо, что без лживости и фальши, Вы помогли нам истину найти,
Уходим мы, но оставляем младших!
Маленькие хором: Вам с нами ещё долго по пути!

Уходят со сцены. На сцене появляется пара, танцующая вальс.

Вязгина:
Прощаемся со школою родною и больше этот день не повторить…
Новиков:
Так следуя традиции, позволь же Тебя на вальс, на школьный пригласить….
Танцуют вальс.
Антон: Ну вот, и школьный вальс остался позади, можно считать, что наш последний звонок удался!
Элина:

Где же последний звонок, почему-то не дали? Наверное, со временем мы прогадали?

Даниил:
Да нет, зазвонит он точно в срок, Школьный, чудесный, последний звонок!
Элина: Право дать последний звонок предоставляется ученику
Звенит звонок.
Элина: Для исполнения финальной песни на сцену приглашаются выпускники.
Финальная песня.

1 куплет

К нам незаметно подошла минута расставанья, И мы на этой сцене все стоим в последний раз. Май теплый на дворе, деревья все в листве, Со школой разлучает время нас. Май теплый на дворе, деревья все в листве,

Со школой разлучает время нас.
Припев.
Минуты нашей песни таяли, И слез своих уж не скрывали мы, Мы так друг другу стали дороги
За эти много лет
Но всё когда-нибудь кончается… И расставания уж близок час, И грустно оттого, что многое
Нам не вернуть сейчас.
2 куплет
Не мало между нами радостных воспоминаний, Мы вместе очень многое сумели пережить. Мы научились школьных лет Надеяться и верить и любить Мы научились здесь в теченье школьных лет
Надеяться и верить и любить
Припев.
Минуты нашей песни таяли, И слез своих уж не скрывали мы, Мы так друг другу стали дороги
За эти много лет
Но всё когда-нибудь кончается… И расставания уж близок час, И грустно оттого, что многое
Нам не вернуть сейчас.

Ксюша:

В нашей жизни, к веселью несклонной, Есть немало особенных дней, Новый год, окончание школы Дни рождения близких друзей, Дней подобных мы ждём с нетерпеньем, Как ребёнок свой первый урок, Пролетают они за мгновенье, Вот прошел наш последний звонок. Мы о нём очень долго мечтали, Мы его ждали несколько лет. Он казался как сон. Нереальным. Сон закончился, скоро рассвет. Ничего уж не будет как прежде, Позади наши школьные дни, В жизнь большую уходим, с надеждой,

Что всё лучшее там, впереди!

Источник: https://rosuchebnik.ru/material/posledniy-zvonok-7440/

Сценарий

Звучат фанфары.
Муз. композиция «Большой хоровод»
1. Нынче солнце особенно светит,
И приятно ему, и не лень.
Рады взрослые, в волнении дети,
Отмечая торжественный день!
2. Весна овладела землею без боя
В календарный положенный срок.
Сегодня прощается школа с тобою,
Сегодня последний звонок!
3. В это майское утро, этой теплой весной
Все как прежде идет своей чередой.
Только все при параде, при улыбках цветах,
Двор в красивом наряде, и гостей просто – Ах!
4. Знаем мы, что сегодня, вам не нужен урок,
Собрались мы на праздник,
На последний звонок!
5. Он экзамена вроде,
Он, как новый рассвет,
Он итоги подводит,
Школьных прожитых лет.
6. Он прекрасен, отчаян,
Стать трамплином готов.
Он сигналит к началу,
Главных в жизни шагов!

Ведущий. На дворе весна, календарь отсчитывает последние деньки мая.

Из года в год, в этот прекрасный солнечный день по всей стране в школах собираются вместе педагоги, почётные гости, родители, чтобы сказать нашим выпускникам добрые напутственные слова и пожелать им успешной сдачи экзаменов.

Ведущий. Скоро они появятся здесь, наши выпускники — виновники сегодняшнего праздника. С каким волнением и трепетом они ждали этот день… И вот, этот долгожданный день настал!

Ведущий: Школа, внимание! На торжественную линейку, посвященную празднику Последнего звонка, приглашаются выпускники 2013-2014 года! 11 класс и классный руководитель …

(Музыкальное сопровождение — «Когда уйдем со школьного двора»)

Мы приветствуем сегодня на линейке выпускников 9 класса и классного руководителя …! Встречаем выпускников начальной школы — 4 класс и классного руководителя …. Для них сегодня день полный волнений — они прощаются с первым учителем. Дорогие ребята. вы будете становиться старше, но пусть всегда в вас живет частица детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым.

Ведущий: Дорогие выпускники и гости нашего праздника! Торжественная линейка, посвященная празднику последнего звонка, объявляется открытой!

Звучит гимн РФ

Ведущий: Для некоторых 9-классников сегодня тоже прозвенит последний звонок. Для них этот звонок – вопрос! Какой путь выбрать? Хватит ли сил, чтобы достойно учиться в школе еще два года, или продолжить обучение в училищах, техникумах, колледжах.

Ведущий: Право повязать ленту «Выпускник 2014» обучающимся 9 класса предоставляется учителям: ….

( Выпускники 9 класса занимают свои места)

Ведущий: Дорогие выпускники! Вот и закончилась неповторимая, счастливая пора вашей жизни – школьные годы! Пройдет совсем немного времени, и вы вступите в настоящую взрослую жизнь.

Друзья, посмотрите на наших 11-классниц: какие они взрослые и все-таки какие еще маленькие наши дети. Какие уверенные. и все-таки взволнованные сегодняшним событием.

Какие решительные, и все-таки встревоженные предстоящими экзаменами.

Ведущий: По традиции позвольте предоставить слово директору школы ….

(Звучат слова — поздравления об окончании учебного года. Завучем школы зачитывается приказ о допуске к экзаменам)

Ведущий: Дорогие выпускники! Без напутствий гостей не бывает хорошей дороги! Слово для поздравления предоставляется гостям нашего праздника…

Ведущий: Право повязать ленту «Выпускник 2014» обучающимся 11 класса предоставляется учителям: ….

Ведущий: Из доброй чудесной страны детства к вам обращаются 1-классники. /выходят первоклассники/

1. А вот и мы!

Вы нас не ждали?
А мы вот взяли и пришли!
Пришли сказать слова для Вас мы,
Хоть против Вас мы – малыши!
2. Вы тоже были малышами,
Когда вошли в свой первый класс,
И получив тетрадь с карандашами,
За парту сели в первый раз.
3. Здесь было всё, как в чудной сказке новой:
И необъятный класс, и трель звонка,
И первое прочитанное слово,
И первая неровная строка.
4. А сейчас вы — выпускницы –
Распрекрасные девицы.
В сумочках – багаж –
Модный макияж!
5. Показывать всем рады
Причёски и наряды.
Всё это, конечно, комично,
Но для наших выпускниц типично!
6. Кто, скажите, в нашей школе
Самый умный и весёлый?
Кто тут смелый, ловкий, сильный?
И красивый, и спортивный?
Кто в труде передовик?
Вместе : Ну, конечно,
выпускник!

7. Вы закончили ученье. «В добрый путь» вам говорим

И сегодня на прощанье

Вот что мы сказать хотим.

8. Были вы ученики, а теперь – выпускники!

Не придёте вы в свой класс – это раз!
Не прочтёте там слова – это два!
9. А в-четвёртых, ждёт вас скоро, Что не снилось и Яге:
Непонятное такое, очень страшное ЕГЭ!
10. Нет, ЕГЭ не запугать,
Кто учил предмет на «пять»
Ждёт победа и успех
Тех, кто был прилежней всех.
11. Прозвенит звонок печально,
И порвётся с детством нить.
Разрешите на прощанье
Вам советы подарить.
Все: Советы наши разные – советы первоклассные!

12. Будь по жизни образцовым, Сильным, крепким и здоровым.

Физкультурой занимайся,

Бегай, прыгай, закаляйся.

13. И на клич наш: «Будь здоров!»

Отвечай: «Всегда здоров!»
Родители – поверьте нам на слово –
Не пожелают никогда плохого.
14. Чтоб не случилось в жизни драмы,
Вы папу слушайтесь и маму.
Говорят, не имей 100 рублей,
А имей 100 надёжных друзей.
15. И в дороге, и в дальних краях
Не забудьте о школьных друзьях!
Школа есть, была и будет,
Кто же школу позабудет.
16. Впереди вас всех, мы знаем,
Ждёт экзаменов пора.
Потому сейчас желаем
Вместе: Вам ни пуха, ни пера!
( Первоклассники вручают подарки, шары выпускницам)
Ведущий: Одиннадцать лет…
С таких вот первоклашек
Вы росли и набирались сил,
И на десять лет сегодня старше
Стали те, кто вас добру учил!

Ведущий: Ребята! Выпускники и выпускницы!

Педагоги все прекрасны,
Каждый чем-то да хорош.
Только лучше ваших классных
Не старайся — не найдешь!
Выпускник: Важным всегда, что ни говорите
Будет для вас человек,
Что называется первый учитель,
Мы не забудем вовек.
Ведущий. Поприветствуем учителя, который продолжил обучение вас в начальной школе, предоставляем им слово …
Ведущий: Из маленькой начальной школы вы, сегодняшние выпускники, попали в школу большую, со множеством кабинетов и огромным числом учителей. Как легко было вам затеряться в этом шумном школьном море, если бы вас не встретили и не поддержали
заботливые руки вашего классного руководителя ….-
Ведущий: Человек он не простой,
С очень доброй, открытой душой.
Вы на урок, а он за вами,
Смотрит, чтоб не прогуляли.
К разным конкурсам готовит,
Иногда и в театры водит.
А еще он мастер слушать
Ваши мысли, ваши души.
Это не простой учитель,
Это ваш классный руководитель.
(слова напутствия от классного руководителя)
Выпускник: Спасибо вам, учитель наш любимый,
Хотя и строгой бывали вы подчас.
За то, что вы нас мыслить научили.
За все, за все благодарим мы вас!
Учитель – какое хорошее слово!
Нам близко оно от того,
Что много душевного и дорогого
Заложено с детства в него. (Цветы)
Ведущий: Слово предоставляется выпускникам.
/выходят выпускники/.

1. Сегодня довольны и папы, и мамы.

Им кажется: все! И проблем больше нет!

И школьные где-то в тумане программы.
И школьные банты, и школьный буфет…
2. Мы помним, как мы первоклашками были,
Как нас наставляли, ругали, учили,
Сердились и все же любили,
Но только учитель об этом молчит.
3. Мы школу свою будем вечно любить,
Куда бы судьба ни забросила круто.
Скажите, ребята, а можно забыть
Жилище добра, и тепла, и уюта?

4. Здесь первый звонок прозвенит невзначай.

Здесь первый учитель, здесь радость мечтаний…

Нет, школа родная, не скажем: « Прощай!»

Мы скажем: « Любимая, жди! До свидания!»

5. Придем, как приходят домой дети.

Придем поделиться, подумать, поведать.
И в горе, и в радость ты примешь всех нас
И с нами разделишь беду и победу!
6. Спасибо за радость прекрасных мгновений
Как в сказке, открытые нам чудеса.
За годы труда, за минуты волнений
За школьные ветры у нас в парусах!
7. Сквозь суету проблем всегда
Светил нам луч одной души
Мы знаем, рядом вы были всегда,
И каждый в памяти былое ворошит.
8. Мы думали, не сможем, но смогли,
Смогли учиться, отдыхать и жить.
Но главное, мы вас не подвели
И не забудем, это не забыть.

Выпускник вручают цветы учителям школы. Выпускники исполняют песню «До свидания, школа!»

Ведущий: Дорогие родители!
Время быстролётное, как ветер,
Крыльями касается земли.
Мы и не заметили, как дети
Ваши повзрослели, подросли.
А давно ли разве с букварями
Вы их провожали в 1 класс?
Волновались, стоя за дверями,
Словно это спрашивают вас……
Ведущий: Слово предоставляется родителям выпускников________________
Выпускник: Дорогие наши папы и мамы!
Мы хотим вам спасибо сказать
За заботу, за то, что вы с нами
Даже экзамен готовы сдавать!
Выпускник: Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли.
Всё, чему нас в школе научили,
Всё осилить вы нам помогли.
Выпускник: Вам мы все обязаны поддержкой,
Взрослой жизни постигая суть.
Оправдаем ваши мы надежды,
Среди сотен свой отыщем путь!
Выпускник: Да, мама классная у каждого своя,
Но лучше всех – моя, моя, моя, моя.
(Выпускники исполняют песню «Помолимся за родителей»

Выходят первоклассники, затем девятиклассники и завершают выпускники 11 класса. Исполняется флешмоб. В небо пускаются воздушные шары)

Ведущий: Ярким праздничным салютом
Пусть взлетят шары цветные!
Пусть украсят мир повсюду
Годы детства золотые!
Ведущий: Вот и все… Вы у светлого устья,
Позади милый школьный порог.
И теперь подвести нужно с грустью
Ваших первых исканий итог.
Ведущий: Годы школьные уходят в прошлое,
На прощанье машут нам рукой
Пусть в сердцах останется хорошее,
И не надо помнить о плохом.
Перевернута последняя страница.
Где-то впереди еще итог,
А сейчас изящной грустной птицей
Прозвенит Последний наш Звонок.
Ведущий: Звени звонок! Оповещай Россию
О том, что Важный путь преодолен!
Отряд ребят, готовых все осилить
Вбирают в память добрый школьный звон.

Ведущий: Право дать последний звонок предоставляется ,,,..

(Выпускники школы направляются и классный час «Прощай школа» Звучит песня «Ветер перемен»)
Ведущий: Школа, смирно.
( Звучит Гимн РФ)
Ведущий: На этом торжественная линейка, посвященная празднику Последнего звонка, объявляется закрытой.
Звучат школьные песни

Источник: http://scenariilandia.ru/shkolnikam/scenarij-na-poslednij-zvonok-11-klass-smeshnoj-sovremennyj-2018/

Сценарий в школу

Звучит песня «Дорогой длинною»

— Дорогой длинною мы шли 11 лет ко дню сегодняшнему. Пришли. Встречайте – 11 А класс.

— А теперь немного истории:

Творческая деятельность героев сегодняшнего торжества началась в 2001 году с постижения основ чтения, счета, правописания. К концу года основы были постигнуты, о чем свидетельствует сделанная на азбуке собственноручная надпись одного из тогдашних первоклассников «Настя – дура».

— В результате раскопок обнаружено большое количество использованной жвачки, причем большая часть на одежде учителей и учащихся других классов. Найдено множество кроссовок, туфлей, шапок, варежек, шарфов, так и не найденных родителями. Огромное количество школьного мела в виде порошка унесено домой на одежде героев сегодняшнего торжества.

— Честно говоря, 1 сентября 2001 года мы не ставили перед собой такой цели – аттестат. Просто нам всем очень нравились новенькие портфели, карандаши и ручки, пахнущие типографской краской учебники. И, конечно же, мы были без ума от своих учительниц.

— Да уж и совершенно точно, что мы не могли и представить, как через несколько лет мы будем забывать дома ручки и тетрадки, разрисовывать учебники, а вместо портфелей носить одну – единственную тетрадку на все случаи жизни.
Вся жизнь театр, и люди в нем актеры
Сказал поэт и был, конечно, прав.
Мы в жизнь идем играть другие роли
Серьезности еще не осознав.
Мы роли в жизни разные играли,
Ребенка, взрослого, ученика,
Сыграть учителя мечтаем,
Раз в жизни – роль выпускника.
Сегодня в школьной пьесе
11 «А» предстанет в блеске.
Прощальная гастроль
И пусть она
Запомнится надолго, навсегда.

-Как известно, квартира начинается с прихожей, театр – с вешалки, а школа – с вестибюля. Наш вестибюль уникален.

-Главная достопримечательность вестибюля – наш школьный звонок.
Теремок
Стоит в поле теремок,
Он не низок, не высок,
Он не узок, не широк,
Он не близок, не далек,
Он с дороги незаметен,
И фасадом неприметен.
Но как только на рассвете
В нем послышится звонок,
Прибавляют скорость дети
И несутся со всех ног.
Кто – кто в теремочке живет?
Кто – кто в невысоком живет?
Много разных ребятишек,
И девчонок, и мальчишек,
И малышек, и высоких,
Сероглазых, кареоких…
То как мышки пищат,
То как галки галдят,
То сороками стрекочут,
То как козлики топочут,
Кто же главный здесь у вас?
«А» одиннадцатый класс.
Зря ведем мы этот спор:
Главный в тереме – вахтер.
Он все время на посту.
Пришлых видит за версту.
Он минутам счет ведет.
И звонок всегда дает.
Без звонка урок учитель
Не закончит, не начнет.
Я б поставил так вопрос:
Главный в тереме – завхоз.
Если б он не вел хозяйство
Развалился б наш колхоз.
А с завхозом красота,
Свет, тепло и чистота,
И порхая словно птички,
Создают уют технички.
А мое такое слово:
Главного искать в столовой.
Все, кто в тереме живут
Только носом и ведут.
Как учуят запах булок
Все в столовую бегут.
Не решая сгоряча
Главным я б назвал врача.
В медицинский кабинет
Часто мы не ходим, нет.
Но в вопросе о здоровье
Только здесь найдем ответ.
Современный человек
Развивает интеллект.
Ничего важнее книги
Для такого дела нет.
И ведется так от века
Всем нужна библиотека.
Погодите, не спешите,
И, пожалуйста, скажите,
Кто за всех вас отвечает?
И решенья принимает?
Все решают педагоги
Хороши, умны и строги,
Детям знания дают,
Кадры Родине куют.
Мастера как на подбор,
С ними – дядька Черномор.
Много в тереме народа
Пятерка, тройка – терем года.
Презентация «Наши учителя» под песню группы «Непоседы» «Звенит … звонок»
— А начинаем мы с русского языка. «Я русский бы выучил только за то, что им разговаривал в детстве»
-Школьная учительница умерла от зависти, прочитав сочинение сына Романа Абрамовича «Как я провел лето».

— Уважаемая Елена Евгеньевна! Мы выучили все правила и готовы к ЕГЭ. Мы прочитали все произведения школьной программы и теперь пишем книгу сами. Вы спросите зачем – читать нечего.

Итак, отрывок из будущего сборника стихотворений.
3 поросенка
В хозяйстве захудалого колхозника
Свинарник был и ветхий и худой.
Там, рядом, в теплой луже из навоза
Лежали свиньи дружною толпой.
И на весеннем солнце спины грея,
Они лениво хрюкали во сне…
Лишь три розовобоких дуралея
Не радовались грязи и весне.
Сказал Ниф – Ниф «Такая жизнь постыла:
Дырява крыша, потолок течет.
Ничто в родном свинарнике не мило:
Ремонта не видал он пятый год».
Нуф – Нуф прохрюкал: «Я с тобой согласен.
Когда в кормушке мало отрубей,
Голодный поросенок так несчастен,
И так желудок сводит – хоть убей!»
«Я, зол не меньше вашего, ребята, —
С ним согласился маленький Наф – Наф, —
За что свинаркам выдают зарплату?
Они наглеют прямо на глазах».
И поросята из лачуги нищей
Сбежали рано утром далеко.
И каждый строил сам себе жилище,
А это было очень нелегко.
Ниф – Ниф был младше и устал быстрее,
А может просто пожалел он сил,
И, чтоб закончить стройку поскорее
Свой дом одной соломою покрыл.

А что? Светло, тепло, уютно, сухо!

И главное – есть время помечтать…
И, свесив сонно розовое ухо,
Он лег довольно хвостиком махать.
(запись колыбельной песни)
Нуф – Нуф немного был амбициозен,
Он навороты разные любил.
Чтоб домик не похож был на колхозный,
Он хворосту из леса притащил.
И стильно, и эффектно, и красиво.
А что непрочно – так не на века!
Готова крыша. Можно лечь лениво,
Чтобы размять усталые бока.
(запись колыбельной песни)
Наф – Наф же вел строительство добротно:
Трудолюбив был розовый Наф – Наф.
Месил он глину до седьмого пота
И с ног валился вечером устав.
Приятели его не понимали:
«Заставь молиться – расшибет пятак!»
Давно Ниф – Ниф с Нуф – Нуфом отдыхали,
А у него фундамент, дом, чердак…
Друзья смеялись: «Хватит упираться!
Попрыгаем по травке на лугу!»
Наф – Наф, конечно, мог бы обижаться.
Но отвечал им просто: «Не могу!»
Был дом построен ладно, крепко, прочно,
Из кирпича весь и железом крыт.
А что – же сам строитель? Темной ночью
Наф – Наф усталый как убитый спит.
(запись колыбельной песни)
А в тех местах, совсем неподалеку,
В густом лесу Волчище серый жил.
Был Волк немолодым и одиноким
И на Луну частенько ночью выл.
К несчастью поросят, был Волк голодным,
Так как скота давненько он не драл.
Смотрел он взглядом злобным и холодным
И без обеда сильно отощал.
Унюхав запах свежего бекона,
Он дом Ниф – Нифа быстро отыскал.
А так как домик был не из бетона,
Волк дунул – и Ниф – Ниф едва удрал.

К кому бежать? К приятелю, конечно!

В гостях всегда тепло и хорошо.
Но как порой бываем мы беспечны!
Нуф – Нуфа тоже Волк легко нашел.
«Ах, как давно мне хочется свининки!»
Волк дунул раз – и хворост затрещал.
Мелькнули обе розовые спинки,
И только чудом Волк их не догнал.
У стен Наф – Нафа еле отдышались:
«От Волка мы спасалися, впусти:
Мы над твоим упорством зря смеялись,
За это нас, пожалуйста, прости!»
Рычал Волчара рядом, но без толку:
Дом прочен и ему не по зубам.
Пришлось обратно в лес убраться Волку,
К своим осинам, елям и дубам.
Конец у сказки светлый и счастливый:
Герои живы, прочно дом стоит…
А про себя сказать вы все могли бы,
Что ваш – то дом для каждого открыт?
Что никогда ни разу не смеялись
Над теми, кто упорен и пытлив,
Свои уроки выучить забыв.
Что с завистью к чужому аттестату
Не говорили: «Вот ведь повезло!»
Давайте будем честными, ребята,
И жизнь построим всем Волкам назло!
— А мы продолжаем:
Кашу маслом не испортишь… сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.
— Дружба и братство дороже богатства… воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в буфете стакан чая у своего товарища.
— Кто ищет, тот всегда найдет… подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.

-Согласно новым государственным образовательным стандартам обязательными в школе предметами будут физкультура, Россия в мире и ОБЖ. Итак, 11 «А» готовится к смотру строя и песни (сценка под музыку П. Дранги)

— Вась, опусти руку в этот стакан
— Опустил
— Что — нибудь чувствуешь?
— Нет
— Значит, серная кислота в другом стакане.

— Вовочка систематически прогуливал уроки химии. На выпускном экзамене ему досталось задание: экспериментально доказать свойства азотной кислоты. На помощь пришла глобальная сеть Интернет. Первое, что выдал поисковый сервер, оказалась статья о получении нитроглицерина. Это был последний выпуск школы.

-Приходит Вовочка домой и говорит отцу:

— Папа, тебя в школу вызывают. Я парту в кабинете химии взорвал.

На следующий день:

— Папа, тебя в школу вызывают. Я кабинет химии взорвал.

На 3 день:
— Папа, тебя в школу вызывают.
— Больше не пойду.
— Ну и правильно, нечего тебе на развалины ходить.
А мы представляем новую коллекцию аксессуаров, необходимых учителю в работе (презентация).

Противогаз – модель особенно устойчива в условиях задымления детскими сигаретами;
Обратите внимание на деталь, необходимую для создания рабочей обстановки на уроках и установления сознательной дисциплины – милицейская дубинка;
Необходимая деталь – бронежилет – надежная защита от чрезмерного внимания со стороны учеников;
Еще одной пикантной деталью является подзорная труба, позволяющая учителю разглядеть шпаргалки, незаметные невооруженным глазом;
Сумка с медикаментами – многофункциональная. Может быть использована учителем для себя или для доведенных им до отчаяния учеников;
Раскладушка – универсал необходима учителю, забывшему о времени и запертому на ночь в школе;
Сотовый телефон обеспечит учителя информацией о переполненном терпении родителей;
Оптический прибор ночного видения позволит учителю разглядеть глубоко запавшие в мозг знания обучающихся;
Элегантный головной убор завершает композицию, философски напоминая о том, что никогда не знаешь, что упадет тебе на голову из окон любимой школы.

— Мы с парнями решили разжечь настоящий пионерский костер. Тут набежали люди из деревни и стали его заливать, так как в костер чисто случайно попало ихнее сено.

— Школа – это место, где учителя требуют от ученика знаний по всем предметам, в то время как сами знают по одному.
-Итак, сегодня у нас будет контрольная работа.
— А калькулятором пользоваться можно?
— Можно.
— А транспортиром?
— Тоже можно.
— Итак, запишите тему контрольной работы: история России, 17 век.
Закончим школу мы
История для нас
Растает как в сиреневом тумане.
Но светлый благородный образ ваш
Возникнет в памяти как – будто на экране.
Когда отечества и славу и позор
Вы открывали на истории страницах,
Как ярко ваш сверкал при этом взор
И как сердца при этом начинали биться.
Пусть выдаст история
Вновь катаклизмы,
Мы встретили вас –
Нам везет в этой жизни.
— Курить – здоровью вредить… посочувствовал жалостливый, наябедничав завучу о том, что его приятели курят в туалете.
— Копейка рубль бережет … подумал экономный и решил не сдавать деньги на подарок учителям к 8 марта.
— Делу время – потехе час… сказал веселый, уматывая с урока музыки домой.
— Если хочешь быть здоров – закаляйся… воскликнул заботливый, столкнув друга в школьный бассейн.

— Информатика – без компьютера свою жизнь мы не представляем. Вашему вниманию мы представляем презентацию. Итак, «Визитная карточка» уроков. В ролях – 11а.

(презентация)

— Обратите внимание, великий Исаак Ньютон в течение многих лет был членом английского парламента. За это время он произнес всего одну фразу: «Закройте форточку, дует!»

-Милейший Пифагор! Почему вы теребите в руках ваши брюки?

-О, я раздумываю, как бы попроще объяснить человечеству мою новую теорему.
— Иванов – спрашивает учительница – Ты почему пропустил два дня?
— Позавчера мне мама штаны постирала?
— А вчера?

— А вчера я шел мимо вашего дома, вижу, у вас штаны постираны. Думал, вы не придете в школу.

— Вова говорит своему однокласснику:
— Сегодня отец меня два раза выпорол.
— За что?
— Первый раз, когда я показал ему дневник с отметками, а второй раз – когда понял, что это дневник – его!
— Папочка, сегодня у нас в школе сокращенное родительское собрание.
— Что значит сокращенное?
— Ты, я и директор.

— А сейчас вы увидите кадры, снятые скрытой камерой на родительском собрании. Команда учителей против команды родителей. Кто кого? Да, родители свои, но и учителей жалко. Поболеем молча.

— Дорогие товарищи родители! Мы пригласили вас сегодня затем, чтобы сообщить о новых безобразиях, учиненных вашими детьми.

— Дорогие товарищи учителя! Наши дома стоят рядом с вашей школой, и мы своими глазами видим, что позволяют себе ваши ученики.

— Ваши дети!
— Ваши ученики!
— Интересно, а кто это приносит из дома мобильные телефоны и устраивает большой симфонический оркестр на уроках?
— А кто заставляет детей пилить дома ножки стульев, якобы выполняя домашнее задание по труду?
— А вы видели, что ваши дети сделали со стенами школы?
— Правильно, а кто их писать – то научил?
— Не мешало бы помощь оказать в благоустройстве территории!

— Правильно, правильно, а то приезжаешь за ребенком – машину поставить негде, что за дела? Давно пора стоянку организовать.